[实用新型]沙盘式心理教学辅助用具

权利要求书

1.沙盘式心理教学辅助用具，包括底座（1），其特征在于，所述底座（1）的顶部固定有导向杆（2）和电动缸（4），且导向杆（2）对称设置在电动缸（4）的两侧，所述电动缸（4）的活塞杆固定有放置板（5），且放置板（5）的两侧固定有对称设置的导向环（3），导向环（3）滑动套接在对应导向杆（2）的外侧，所述放置板（5）的顶部设有放置槽，且放置槽的两侧分别设有固定在放置板（5）顶部的第一连接块（6）和第二连接块（7），所述第一连接块（6）转动连接有顶盖（8），且顶盖（8）的一侧嵌装固定有紫外消毒灯（9），所述第二连接块（7）靠近第一连接块（6）的一侧固定有驱动电机（10），且驱动电机（10）的输出轴固定有螺纹杆（11），所述螺纹杆（11）的外侧螺纹套接有连接板（12），且连接板（12）滑动套接在放置槽内侧，所述连接板（12）的底部固定有U形杆（13）和刮条（14），且刮条（14）位于U形杆（13）的内侧，U形杆（13）靠近刮条（14）的一侧沿长度方向固定有位于刮条（14）下方的搅拌柱（15）。

2.根据权利要求1所述的沙盘式心理教学辅助用具，其特征在于，所述放置板（5）的放置槽内侧舌头砂石，砂石的高度与刮条（14）的底部高度适配，且刮条（14）的底部为弧形，且搅拌柱（15）位于砂石内。

3.根据权利要求1所述的沙盘式心理教学辅助用具，其特征在于，所述连接板（12）的大小与放置板（5）顶部的放置槽大小适配，且连接板（12）的端部设有与螺纹杆（11）大小适配的螺纹孔，螺纹杆（11）螺纹套接在螺纹孔内。

4.根据权利要求1所述的沙盘式心理教学辅助用具，其特征在于，所述顶盖（8）的长度大于放置槽的长度，且顶盖（8）远离紫外消毒灯（9）的一侧固定有拉环。

5.根据权利要求1所述的沙盘式心理教学辅助用具，其特征在于，所述导向杆（2）与底座（1）垂直，且导向杆（2）的顶部固定有位于导向环（3）上方的限位块。

6.根据权利要求1所述的沙盘式心理教学辅助用具，其特征在于，所述螺纹杆（11）与连接板（12）垂直，且螺纹杆（11）与放置板（5）平行。