[实用新型]一种用于大学电子专业教学的微波通信装置

说明书

本实用新型涉及微波通信技术领域，尤其为一种用于大学电子专业教学的微波通信装置，包括通信装置本体，通信装置本体的上方设置有支撑装置，支撑装置包括转动板和支撑板，支撑板远离转动板的一侧两端连接有滑轮，通信装置本体的表面位于支撑装置的两端底部对称开设有滑槽，滑槽与滑轮滑动连接，通信装置本体的上表面位于支撑板的一侧中部开设有凹槽，凹槽的顶部竖直设置有高度调节柱，本实用新型结构简单，使用方便，具有很好的散热效果，支撑装置不仅能够在教学时提供对书本等资料的支撑作用从而方便教学，而且在不使用时能够移动支撑板将其盖住散热孔，避免灰尘进入装置内部，而且支撑板的高度能够根据需要调节，满足教学使用。

技术领域

本实用新型涉及微波通信装置技术领域，具体为一种用于大学电子专业教学的微波通信装置。

背景技术

微波通信是使用波长在1毫米至1米之间的电磁波——微波进行的通信，该波长段电磁波所对应的频率范围是300MHz(0.3GHz)～300GHz，与同轴电缆通信、光纤通信和卫星通信等现代通信网传输方式不同的是，微波通信是直接使用微波作为介质进行的通信，不需要固体介质，当两点间直线距离内无障碍时就可以使用微波传送。利用微波进行通信具有容量大、质量好并可传至很远的距离，因此是国家通信网的一种重要通信手段，也普遍适用于各种专用通信网。

在大学教学中也经常使用到微波通信装置进行电子教学，大大提高了教学质量和效率，但是在教学时，微波通信装置工作会产生大量的热量，开设散热孔后在不使用时会有大量灰尘通过散热孔进入，会引起设备内部的损坏，大大影响使用体验，而且微波通信装置放置在桌面上，其表面空间利用率低，本身的体积也会占用桌面的空间，导致在教学时书本没有合适的放置空间，鉴于此，我们提出一种用于大学电子专业教学的微波通信装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种用于大学电子专业教学的微波通信装置，以解决上述背景技术中提出的散热孔容易进灰和表面空间利用率低等问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种用于大学电子专业教学的微波通信装置，包括通信装置本体，所述通信装置本体的上方设置有支撑装置，所述支撑装置包括转动板和支撑板，所述转动板的一侧与支撑板的一侧通过第一转轴转动连接，所述转动板和支撑板由第一转轴向两侧呈倾斜设置，所述支撑板远离转动板的一侧两端连接有滑轮，所述通信装置本体的表面位于支撑装置的两端底部对称开设有滑槽，所述滑槽与滑轮滑动连接，所述通信装置本体的上表面位于支撑板的一侧中部开设有凹槽，所述凹槽的顶部竖直设置有高度调节柱，所述高度调节柱靠近支撑板的一侧表面均匀开设有若干限位槽，所述支撑板与限位槽卡接配合，所述高度调节柱的底部两侧连接有第二转轴，所述第二转轴远离高度调节柱的一端与凹槽的内壁转动连接，所述高度调节柱的尺寸小于述凹槽的尺寸。

优选的，所述通信装置本体靠近支撑装置的一侧表面嵌设有散热板，所述散热板的表面开设有若干散热孔。

优选的，所述通信装置本体远离支撑装置的一侧表面依次开设有数据接口和电源接口，所述通信装置本体的底部设置有若干万向轮，所述通信装置本体的上表面拐角处竖直设置有天线，所述天线的顶部连接有信号放大器，所述通信装置本体的上表面位于天线的一侧设置有维修盖，所述维修盖的四个拐角处通过紧固螺栓与通信装置本体连接。

优选的，所述通信装置本体的一侧表面开设有条形槽，所述条形槽的外侧设置有资料存放仓，所述资料存放仓与条形槽插接配合，所述资料存放仓的外壁设置有把手。

优选的，所述转动板远离支撑板的一侧通过铰链与通信装置本体的表面连接。