[实用新型]一种建筑经济管理教学演示教具有效
申请号: | 201820100555.7 | 申请日: | 2018-01-19 |
公开(公告)号: | CN208766881U | 公开(公告)日: | 2019-04-19 |
发明(设计)人: | 徐飞 | 申请(专利权)人: | 西安高新科技职业学院 |
主分类号: | G09B19/18 | 分类号: | G09B19/18 |
代理公司: | 西安铭泽知识产权代理事务所(普通合伙) 61223 | 代理人: | 韩晓娟 |
地址: | 710109 陕*** | 国省代码: | 陕西;61 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 展示板 底板 经济管理教学 本实用新型 顶端设置 演示教具 伸缩杆 底板上表面 底座上表面 底座垂直 对称设置 活动设置 教学效果 内部设置 转轴转动 上表面 书写区 图纸夹 展示区 底座 夹槽 转轴 背面 图纸 悬挂 | ||
本实用新型公开了一种建筑经济管理教学演示教具,包括底座、底板和展示板,展示板包括第一展示板和第二展示板,底座上表面的两侧对称设置有伸缩杆,伸缩杆的顶端设置有底板,底板上表面的后侧设置有第一展示板,第一展示板与底座垂直,底板的上表面活动设置有第二展示板,底板内部设置有转轴,底板与第二展示板通过转轴转动连接,第二展示板位于第一展示板的前侧,第一展示板包括书写区和展示区,第一展示板的顶端设置有用于悬挂图纸的环形图纸夹,第一展示板上侧的正面和背面对应设置有夹槽。本实用新型结构设计新颖,而且简答实用,能够解决目前建筑经济管理教学中理论与实际不能很好结合、教学效果不是很好的技术问题。
技术领域
本实用新型属于建筑经济管理教学技术领域,特别涉及一种建筑经济管理教学演示教具。
背景技术
随着我国正式成为世界贸易组织第143个成员国,建筑企业参与国际市场竞争的机会越来越多,而企业的竞争首先是人才的竞争。为参与国际竞争,我们首先要做好人力资源的开发和保证。企业需要各大专院校为其培养一大批熟悉FIDIC条款,熟悉国际、国内工程招投标业务,懂金融、懂法律、会管理、精通索赔的高素质专业技术、管理人才即建筑经济管理人才。所以很多大专院校都设置有以工程计量与计价理论、工程经济理论、工程项目管理理论以及先进的管理手段与方法为代表的建筑经济管理学科,随着我国教育的不断深入发展,建筑工程教学已经越来越受重视,而在建筑经济管理教学中,教师不仅要传授学生理论知识、还要教授学生辨识和绘制建筑物、器械、零件结构的图纸,但是目前的建筑经济管理教学多是采用竖版理论教学的方式进行,不仅教学方式死板枯燥,而且理论教学与实际教学没有相结合,使学生不能轻易理解所教授的教学内容,降低了教学的效果。为了能够使学生很好的理解教师所教授的教学内容、提高教学的效果,因此有必要设计一种理论教学与实际教学相结合提高教学效果的建筑经济管理教学演示教具。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种建筑经济管理教学演示教具,旨在解决目前建筑经济管理教学中理论与实际不能很好结合、教学效果不是很好的技术问题。
为实现上述目的,本实用新型采用的技术方案是:
一种建筑经济管理教学演示教具,包括底座、底板和展示板,展示板包括第一展示板和第二展示板,底座上表面的两侧对称设置有伸缩杆,伸缩杆的顶端设置有底板,底板上表面的后侧设置有第一展示板,第一展示板与底座垂直,底板的上表面活动设置有第二展示板,底板与第二展示板通过转轴转动连接,第二展示板位于第一展示板的前侧,第一展示板包括书写区和展示区,第一展示板的顶端设置有用于悬挂图纸的环形图纸夹,第一展示板上侧的正面和背面对应设置有夹槽,环形图纸夹的两端分别可拆卸设置在夹槽的内部,图纸的一侧边设置有与环形图纸夹相匹配的通孔,图纸通过侧边的通孔套在环形图纸夹上,并通过环形图纸夹固定。
进一步的,伸缩杆包括上支撑杆和下套管,下套管固定在底座上,上支撑杆套设在下套管内,下套管的上部侧面开设有通孔,下套管上还设置有可插入通孔用于固定上支撑杆的固定螺栓。
进一步的,第二展示板为圆盘形结构。
进一步的,第二展示板的圆周面上固定设置有推杆,所述推杆与第二展示板所在平面平行。
进一步的,推杆的表面设置有防滑纹。
进一步的,第二展示板绕着转轴可旋转的角度为0~360°。
进一步的,底座上设置有可抽拉的储物抽屉,所述底座与储物抽屉之间设置有相匹配的滑轨。
进一步的,储物抽屉上设置有拉环。
进一步的,底座的底部设置有多个带锁定功能的滚轮。
本实用新型和现有技术相比,其优点在于:
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