[实用新型]一种用于大学图书馆自习室用学生物品放置架

说明书

本实用新型提供一种用于大学图书馆自习室用学生物品放置架，包括灯箱，固定块，开关，电池，安装壳，灯珠，防护罩，分类置物架结构，移动调节座和拖板，所述的灯箱螺钉连接在分类置物架结构的上部；所述的固定块分别螺钉连接在灯箱内侧上部的左右两侧；所述的开关镶嵌在安装壳正表面上部的中间位置；所述的电池放置在安装壳的内侧下部；所述的安装壳螺钉连接在灯箱的左上部；所述的灯珠螺纹连接在固定块的下部；所述的防护罩扣接在灯珠的下部。本实用新型置物箱和隔板的设置，有利于根据学生所带物品的不同进行放置；固定管，调节杆和调节螺栓的设置，有利于根据学生身高的不同进行调节放置架。

技术领域

本实用新型属于学生物品放置架技术领域，尤其涉及一种用于大学图书馆自习室用学生物品放置架。

背景技术

通常教室内没有专门设置同学放置物品的架子，因此同学只能将自己的衣服、帽子、水杯等等物品统统塞进课桌，导致课桌内的其他学习用品拿取非常不方便，容易出现书本裂开，水杯洒水等情况。

中国专利公开号为CN203458010U，发明创造名称为一种教室用学生物品放置架，包括侧板、固定板、挂钩、搁板、柜子、抽屉和放物槽构成，固定板的两侧与侧板固定连接，固定板的正面上端设置有挂钩；侧板的两侧上端设置有挂钩，侧板的两侧下端设置有搁板；侧板、固定板的底部设置在放物槽内，放物槽的下方设置有抽屉和柜子。但是现有的物品放置架还存在着不能分类放置学生物品，不方便调节放置架的高低和不能在夜间进行照明的问题。

因此，发明一种用于大学图书馆自习室用学生物品放置架显得非常必要。

实用新型内容

为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种用于大学图书馆自习室用学生物品放置架，以解决现有的物品放置架不能分类放置学生物品，不方便调节放置架的高低和不能在夜间进行照明的问题。一种用于大学图书馆自习室用学生物品放置架，包括灯箱，固定块，开关，电池，安装壳，灯珠，防护罩，分类置物架结构，移动调节座和拖板，所述的灯箱螺钉连接在分类置物架结构的上部；所述的固定块分别螺钉连接在灯箱内侧上部的左右两侧；所述的开关镶嵌在安装壳正表面上部的中间位置；所述的电池放置在安装壳的内侧下部；所述的安装壳螺钉连接在灯箱的左上部；所述的灯珠螺纹连接在固定块的下部；所述的防护罩扣接在灯珠的下部；所述的分类置物架结构螺栓连接在移动调节座的下部；所述的拖板螺钉连接在分类置物架结构下部的中间位置；所述的分类置物架结构包括置物箱，隔板，手机收纳袋，插座，放置块，放置板，展示板，磁片和放置盒，所述的隔板分别螺钉连接在置物箱内部中间位置的左右两侧；所述的手机收纳袋胶接在隔板的左侧；所述的插座螺钉连接在隔板和隔板中间位置的上部；所述的放置块分别螺钉连接在隔板和隔板的内壁上；所述的放置板放置在放置块和放置块的上部；所述的展示板螺钉连接在隔板的右侧；所述的磁片胶接在展示板上部的中间位置；所述的放置盒螺钉连接在置物箱的右下部。

优选的，所述的移动调节座包括底板，固定管，调节杆，调节螺栓和移动轮，所述的固定管分别焊接在底板上部的左右两侧；所述的调节杆插接在固定管的上部；所述的调节螺栓螺纹连接在固定管和调节杆的连接处；所述的移动轮分别螺栓连接在底板下部的四角位置。

优选的，所述的灯箱具体采用透明亚克力塑料箱。

优选的，所述的手机收纳袋采用长度为十厘米至十一厘米，宽度为五厘米至六厘米的尼龙布袋。

优选的，所述的展示板采用高度为十五厘米至十七厘米的白板。

优选的，所述的磁片采用厚度为长度为三厘米至四厘米，厚度为三毫米至五毫米的磁铁片。

优选的，所述的移动轮具体采用带有刹车片的万向轮；所述的移动轮设置有多个。

优选的，所述的开关电性连接电池；所述的电池电性连接灯珠；所述的灯珠电性连接开关。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：