[实用新型]一种光学投影演示器

说明书

本实用新型提供了一种光学投影演示器，属于教学领域，包括护罩、飞鸟模型、转盘和底座，护罩设置在底座的上方，飞鸟模型和转盘设置在护罩内，护罩内设有转筒、飞鸟模型、灯盘、转轴和转盘，转轴的下端设置在底座内，底座内设有安装盘和第一连杆，底座的左侧设置有第二连杆和手柄。本实用新型利用飞鸟模型、转筒、转盘和亚克力保护罩组成，观众转动转盘，由于人眼的视觉暂留作用，每当细缝经过眼前，我们会看到稍微不同的飞鸟影像，解决了光学投影的教学过程中，没有教学实验装置在课堂上进行实验的问题。

技术领域

本实用新型涉及一种教学设备，具体是一种光学投影演示器。

背景技术

目前在物理课关于光学投影的教学过程中，没有教学实验装置在课堂上进行实验，导致学生对物理缺乏兴趣、没能引起学生的好奇心、导致学生的成绩下降的缺点，因此亟需研发一种能够提高学生的学习兴趣、加深对物料的认知不易遗忘、提高学生学习成绩的基于光学投影演示器。

实用新型内容

针对上述现有技术的不足，本实用新型要解决的技术问题是提供一种光学投影演示器。

为解决上述技术问题，本实用新型提供了如下技术方案：

一种视觉残留原理演示教具，包括护罩、飞鸟模型、转盘和底座；所述护罩设置在底座的上方；所述飞鸟模型和转盘设置在护罩内；所述护罩内设有转筒、飞鸟模型、灯盘、转轴和转盘；所述转盘设置在护罩的下方；所述转盘的几何中心固定连接有转轴；所述转盘上固定有转筒和飞鸟模型，转筒设置在飞鸟模型的内侧；所述飞鸟模型设置有八个，每两个为一组，以转盘几何中心为对称点，均匀分布在转筒外侧的四周；所述转筒内部设有灯盘；所述灯盘固定在转轴上；所述转轴的下端设置在底座内；所述底座内设有安装盘和第一连杆；所述转轴的底端固定连接有安装盘；所述安装盘的左侧连接第一连杆的右端；所述底座的左侧设置有第二连杆和手柄；所述第二连杆的上端与第一连杆的左端固定连接；所述第二连杆的下端设置有手柄。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型利用飞鸟模型、转筒、转盘和亚克力保护罩组成，观众转动转盘，由于人眼的视觉暂留作用，每当细缝经过眼前，我们会看到稍微不同的飞鸟影像，解决了光学投影的教学过程中，没有教学实验装置在课堂上进行实验的问题。

附图说明

图1为一种光学投影演示器的结构示意图；

图2为一种光学投影演示器中飞鸟模型转动装置的结构示意图；

图3为一种光学投影演示器中飞鸟模型的结构示意图；

图4为一种光学投影演示器中俯视示意图；

图中：1-护罩、2-转筒、3-飞鸟模型、4-灯盘、5-转轴、6-安装座、7-转盘、8-底座、9-第一连杆、10-第二连杆、11-手柄。

具体实施方式

下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。

下面详细描述本专利的实施例，所述实施例的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，仅用于解释本专利，而不能理解为对本专利的限制。

在本专利的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利的限制。