[发明专利]一种提高记忆力的认知训练方法及系统

权利要求书

1.一种提高记忆力的认知训练方法，其特征在于，所述认知训练方法基于认知神经科学的原理，依据认知老化模式和痴呆疾病进展规律，利用经典神经心理学范式，并充分考虑中国人文化特点、生活习惯因素所研发的认知干预方法，其包括以下步骤：

输入用户的个人信息进行账号注册；

根据用户的认知功能缺陷等级从记忆力训练库中选择相应的训练模式进行记忆力训练；

将每次记忆力训练过程中产生的数据和用户的个人信息存入数据库中；

根据每次记忆力训练过程中产生的数据分析训练效果，并生成训练报告，所述训练报告包括训练时间、训练得分、难度等级。

2.根据权利要求1所述的提高记忆力的认知训练方法，其特征在于，在完成一个训练周期后，根据用户在该训练周期内的每次训练数据及自我测评任务中的数据进行综合评估，得到该用户的记忆力评估结果；

根据评估结果生成新的记忆力训练项目，开启新的训练周期；

将评估结果生成评估报告，显示用户的评估结果，报告用户的记忆力水平。

3.根据权利要求1所述的提高记忆力的认知训练方法，其特征在于，所述个人信息包括：姓名、性别、年龄和手机号。

4.根据权利要求1所述的提高记忆力的认知训练方法，其特征在于，所述认知功能缺陷等级可通过专业健康评估系统进行测评或医生诊断得到。

5.根据权利要求1所述的提高记忆力的认知训练方法，其特征在于，所述训练过程中产生的数据包括：训练项目、训练得分、难度等级、完成程度、反应时间、正确率、训练时间和训练次数。

6.根据权利要求1所述的提高记忆力的认知训练方法，其特征在于，所述根据用户的认知功能缺陷等级从记忆力训练库中选择相应的训练模式进行训练，其认知功能缺陷等级包括：

主诉认知障碍和轻度认知障碍或疑似痴呆；

训练模式按用户使用模式分为：自定义模式和推荐模式；

所述自定义模式，为根据用户兴趣爱好和需求从记忆力训练库中选择相应的训练项目；

所述推荐模式，为根据用户的认知功能缺陷等级，向用户提供个性化训练方案，且根据用户训练情况进行调整，其包括一级干预训练项目和二级干预训练项目；

所述一级干预训练项目，用于针对主诉认知障碍的用户，以记忆力靶向训练方法为主，训练难度为中级和高级，目的在于防止脑老化进程加速，促进脑健康；

所述二级干预训练项目，用于针对轻度认知障碍或疑似痴呆的用户，以记忆力复合训练方法为主，训练难度为低级和中级，目的在于降低痴呆风险，延缓甚至阻止疾病进程。

7.根据权利要求1所述的提高记忆力的认知训练方法，其特征在于，所述根据用户的认知功能缺陷等级从记忆力训练库中选择相应的训练模式进行训练，其认知功能缺陷等级包括：

主诉认知障碍和轻度认知障碍或疑似痴呆；

训练模式按记忆领域分为：情景记忆训练模式和工作记忆训练模式；均是基于多种经典的认知心理学实验范式所研发的记忆任务；

所述情景记忆训练模式，为针对内侧颞叶和海马脑区，基于认知神经科学中经典实验范式所研发，主要形式有刺激回忆、刺激再认和刺激配对学习；

情景记忆训练包括津津有味、灭鼠专家、观形识壶、采购达人和众形归位训练；

所述工作记忆训练模式，为根据n-back、记忆刷新认知心理学实验范式所研发，能有效地刺激顶上小叶、顶下小叶和背外侧前额叶等脑区的活动，延缓年龄相关的记忆下降；

工作记忆训练包括金龟戏水、超级买家、相不相同、鱼贯而入、牢记于心、记忆套娃、财源广进和记忆扑克训练。