[发明专利]课件分享方法及装置

说明书

本申请提供一种课件分享方法及装置，涉及网络通信技术领域。该课件分享方法应用于与用户端和第二服务端通信连接的第一服务端，该方法包括：接收用户端发送的购课请求；基于购课请求生成交易信息，并将交易信息以待记账状态存储于第一服务端的交易列表，以使第二服务端从交易列表获取待记账状态的交易信息；获取第二区块，第二区块存储于第二服务端的区块链中；对第二区块进行合法性验证；在合法性验证结果为验证通过时，将交易列表中与第二区块对应的交易信息更改为已记账状态；获取与交易信息对应的课件，对课件进行加密处理，并将处理后的课件发送给用户端。该方法能够便捷、安全地进行课件分享以及对课件进行溯源，易于推广。

技术领域

本申请实施例涉及网络通信技术领域，具体而言，涉及一种课件分享方法及装置。

背景技术

随着信息时代的来领，网络教育作为现代教育的一种，受到了越来越广泛的应用。通过在课件分享系统发布网络课程，学习者可以在课件分享系统购买网络课程，从而获取学习资源。然而，常见的课件分享系统的运行效率不高，不易于推广。

发明内容

有鉴于此，本申请实施例提供了一种课件分享方法及装置。

第一方面，本申请实施例提供了一种课件分享方法，所述方法包括：

接收所述用户端发送的购课请求。

基于所述购课请求生成交易信息，并将所述交易信息以待记账状态存储于所述第一服务端的交易列表，以使所述第二服务端从所述交易列表获取待记账状态的所述交易信息。

获取第二区块，所述第二区块存储于所述第二服务端的区块链中。

对所述第二区块进行合法性验证。

若合法性验证结果为验证通过，则将所述交易列表中与所述第二区块对应的交易信息更改为已记账状态。

获取与所述交易信息对应的课件，对所述课件进行加密处理，并将处理后的课件发送给所述用户端。

可选地，基于所述购课请求生成交易信息的步骤，包括：

对所述购课请求进行解析，获取与所述购课请求对应的课件、卖家ID、买家ID、交易时间和交易资金。

根据与所述购课请求对应的课件、卖家ID、买家ID、交易时间和交易资金生成交易信息。

对所述第二区块进行合法性验证的步骤，包括：

获取所述第一服务端存储的验证字段值。

对所述第二区块进行解析。

若解析后获得的信息包括与所述验证字段值相同的字段值以及与所述交易信息对应的所述课件、所述买家ID、所述卖家ID和所述交易时间，则合法性验证结果为通过。

若解析后获得的信息不包括与所述验证字段值相同的字段值以及与所述交易信息对应的所述课件、所述买家ID、所述卖家ID和所述交易时间中的任意一个，则合法性验证结果为不通过。

其中，所述第一服务端将上次合法性验证通过的区块进行存储和解析，以获取并存储验证字段值。

可选地，对所述课件进行加密处理的步骤，包括：

使用所述第一服务端存储的买家的密钥对所述课件进行加密。

可选地，在对所述课件进行加密处理之前，所述方法还包括：

根据所述交易信息中的所述买家ID、所述卖家ID和所述交易时间生成数字水印。

将所述数字水印插入到所述课件中，以根据所述数字水印进行信息追溯。