[发明专利]一种辅助训练检测仪

说明书

本发明公开了一种辅助训练检测仪，涉及训练检测仪技术领域，包括防水壳体和密封盖板，所述防水壳体的内部镶嵌有检测电路板，且检测电路板和防水壳体之间焊接固定，所述密封盖板分别设置于防水壳体的左右两端，且防水壳体和密封盖板之间活动连接，所述检测电路板的四角端口通过焊接固定安置有定位块，且检测电路板和防水壳体的连接处通过焊接固定分布有第一弹簧，本发明的有益效果是：该辅助训练检测仪通过对Mblock主板的设置，当学生通过魔术贴和该装置连接时，结合Mblock主板和超声波传感器的连接，该装置通过超声波传感器可检测人体与仪器之间的距离，来代替老师对学生的动作规范进行检测，当人体距离仪器较远或者较近时，该装置将会发生警报。

技术领域

本发明涉及训练检测仪技术领域，具体为一种辅助训练检测仪。

背景技术

训练是指有计划有步骤地通过学习和辅导掌握某种技能，有意识地使受训者发生生理反应，从而改变受训者素质、能力的活动，和教育一样，训练也是培养人的一种手段，通过训练，使得青少年的身体素质得到有效地加强，利用合格的体能去面对学习上的艰苦，常见的训练方式有：跑步、游泳、球类项目等，课堂上的常见的训练项目有俯卧撑、仰卧起坐、上下端等。

目前大部分中小学上体育课进行体能训练时，学生的训练动作是需要人体亲自观察来判断出其动作是否规范，运动结果很多还采用手工记录的模式来完成数据的记载。

现有的训练检测仪构造简约，成本不高，多数只设有可计数的功能，但由于时刻需要人体对常规动作进行审核，将会增加人体的负担，同时学生参与运动的兴趣和效率普遍较低。

发明内容

本发明的目的在于提供一种辅助训练检测仪，以解决上述背景技术中提出的现有的训练检测仪构造简约，成本不高，多数只设有可计数的功能，但由于时刻需要人体对常规动作进行审核，将会增加人体的负担，同时学生参与运动的兴趣和效率普遍较低的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种辅助训练检测仪，包括防水壳体和密封盖板，所述防水壳体的内部镶嵌有检测电路板，且检测电路板和防水壳体之间焊接固定，所述密封盖板分别设置于防水壳体的左右两端，且防水壳体和密封盖板之间活动连接，所述检测电路板的四角端口通过焊接固定安置有定位块，且检测电路板和防水壳体的连接处通过焊接固定分布有第一弹簧，所述防水壳体的四角端口安置有阴极磁块，且防水壳体和密封盖板的连接处通过螺钉固定安装有合页板，所述检测电路板的底部通过焊接固定连接有检测底板。

优选的，所述检测电路板的正面通过电性连接设置有Mblock主板，且Mblock主板的左下端连接有第一数码管，所述Mblock主板的右下端固定有第二数码管，且第一数码管、第二数码管分别和检测电路板之间电性连接。

优选的，所述Mblock主板的正上方通过电性连接设置有连接线，且连接线的顶部安装有超声波传感器，所述超声波传感器的外端连接有魔术贴，所述连接线的中端固定有缠绕柱，且缠绕柱的外壁通过粘接固定设置有绝缘层，所述绝缘层的内表面和缠绕柱的外表面之间紧密贴合，所述缠绕柱和连接线之间缠绕连接。

优选的，所述缠绕柱的左右两端通过焊接固定连接有连接转轴，且连接转轴的外端包裹有活动槽，所述活动槽的外端通过浇筑装配固定有连接柱，且活动槽和连接转轴的连接处贯穿有插撬，所述活动槽的内端和连接转轴的外端之间形状相吻合，且活动槽通过连接转轴和缠绕柱活动连接，所述连接柱和防水壳体之间螺钉固定。

优选的，所述连接线的左右两端分别紧贴有夹持杆，且夹持杆的正下方通过凹槽连接固定有滑动支撑块，所述夹持杆的右侧固定有第二弹簧，且第二弹簧的左侧和夹持杆的右侧之间弹性连接，所述夹持杆通过第二弹簧和滑动支撑块构成可滑动结构，且夹持杆沿着连接线的竖向中轴线为对称轴对称设置。