[发明专利]一种多媒体教室语音控制系统在审
| 申请号: | 201811135136.8 | 申请日: | 2018-09-28 |
| 公开(公告)号: | CN108961857A | 公开(公告)日: | 2018-12-07 |
| 发明(设计)人: | 滕学武 | 申请(专利权)人: | 岳池县秦溪小学校 |
| 主分类号: | G09B5/04 | 分类号: | G09B5/04;G10L15/22 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 638300 四*** | 国省代码: | 四川;51 |
| 权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 多媒体教室 控制模块 语音采集模块 语音处理模块 语音控制系统 语音识别模块 通信模块 音频播放模块 教学效率 学习环境 依次连接 输出端 输入端 智能化 教学 | ||
本发明中公开了一种多媒体教室语音控制系统,包括语音采集模块、语音识别模块、A/D转换模块、语音处理模块、控制模块、通信模块,所述控制模块的输入端依次连接有语音采集模块、语音识别模块、A/D转换模块和语音处理模块,所述控制模块的输出端分别连接有通信模块和音频播放模块。本发明能提高多媒体教室的智能化程度,改善学习环境,提高教学效率和教学质量。
技术领域
本发明涉及教室控制系统领域,尤其涉及一种多媒体教室语音控制系统。
背景技术
教室作为学校的重要组成部分,在推进智慧校园的建设过程中扮演着重要的角色。通过对学校的教学需求进行系统分析,结合当前高校教学信息化的发展趋势和学院的发展规划,需要充分利用移动技术、传感技术、人工智能技术、网络技术、多媒体技术来装备教室和改善学习环境。语音识别技术正日益发展成熟,广泛应用于例如身份验证,智能家居,然而,尚没有将语音识别技术应用于智慧教室的完整控制方案。众所周知,教室相对于其它场景,例如家居环境,具有一些新的特点,例如,背景噪声较高,混杂众多人声,对控制的安全性和可靠性要求更高。
发明内容
本发明的目的在于解决现有技术中存在的以上问题,提供一种多媒体教室语音控制系统,用于提高多媒体教室的智能化程度,改善学习环境,提高教学效率和教学质量。
为解决上述技术问题,本发明采用的技术方案如下:一种多媒体教室语音控制系统,包括语音采集模块、语音识别模块、A/D转换模块、语音处理模块、控制模块、通信模块,所述控制模块的输入端依次连接有语音采集模块、语音识别模块、A/D转换模块和语音处理模块,所述控制模块的输出端分别连接有通信模块和音频播放模块。
优选地,所述语音处理模块连接有存储模块,所述存储模块连接控制中心。
优选地,所述通信模块连接有语音通话模块。
优选地,所述通信模块为GSM模块。
优选地,所述控制模块为ARM处理器。
本发明所具有的有益效果:本发明能提高多媒体教室的智能化程度,改善学习环境,提高教学效率和教学质量。
附图说明
图1为本发明语音控制系统的结构框图。
具体实施方式
下面结合附图和具体实施例对本发明作进一步的说明。
如图1所示的一种多媒体教室语音控制系统,包括语音采集模块、语音识别模块、A/D转换模块、语音处理模块、控制模块、通信模块,所述控制模块的输入端依次连接有语音采集模块、语音识别模块、A/D转换模块和语音处理模块,所述控制模块的输出端分别连接有通信模块和音频播放模块。
优选地,所述语音处理模块连接有存储模块,所述存储模块连接控制中心。
优选地,所述通信模块连接有语音通话模块。
优选地,所述通信模块为GSM模块。
优选地,所述控制模块为ARM处理器。
语音采集模块将采集到的语音信号传递到语音识别模块,信号经识别后,经A/D转换模块转换,再传递到语音处理模块,经处理后传送到控制模块,对音频进行播放或者进行语音通话。本发明能提高多媒体教室的智能化程度,改善学习环境,提高教学效率和教学质量。
本发明的说明书和附图被认为是说明性的而非限制性的,在本发明基础上,本领域技术人员根据所公开的技术内容,不需要创造性的劳动就可以对其中一些技术特征做出一些替换和变形,均在本发明的保护范围内。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于岳池县秦溪小学校,未经岳池县秦溪小学校许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201811135136.8/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:口语学习方法和装置
- 下一篇:一种多媒体日语教学设备





