[发明专利]一种用于博物馆展示及高等学校节肢动物门教学的教具

说明书

本发明公开了一种用于博物馆展示及高等学校节肢动物门教学的教具，包括底板和支撑管，操作过程，通过支撑管滑动连接有的滑动杆，能够调节展示板升降合适高度，调节过程，按压两个对称设置的曲形杆，压缩弹簧二，将卡杆一端从两个相邻的卡齿之间移除，转动限位块，从而支撑着卡杆移除两个相邻的卡齿之间，从而方便将滑动杆上下移动，涵盖节肢动物门所有类群，并参考最新研究成果制作进化树，具有全面性和科学性，因而具有极高的科普价值，具有教学价值，生动、直观，具有极强的教学展现力，通过扫描二维码，可以进一步了解各分类单元的生物学知识，内容丰富、准确，可以广泛用于大专院校的动物学教学，观赏价值，制作精美，具有较高的观赏价值。

技术领域

本发明涉及一种教学的教具，具体是一种用于博物馆展示及高等学校节肢动物门教学的教具。

背景技术

节肢动物门是地球上物种数量最多的生物类群，对生态系统以及人类的生产、生活影响巨大。在高等学校动物学课程的教学中，节肢动物门的教学至关重要。在博物馆及动物园，节肢动物也是展览介绍的重要动物类群。

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。

现有动物门教学采用简单书本方式进行授课，书本整合的节肢动物数量减少，从而降低教学效果，博物馆采用展示板和标签的方式展示各类节肢动物，由于不采取防护措施，长时间抚摸，容易造成展示板上标签动物模型掉落，长时间展示，容易造成灰尘堆积，不方便清理，影响展示过程，不能调节合适的高度，从而不方便观看，展示板功能简单，从而不方便人们使用。

发明内容

本发明的目的在于提供一种用于博物馆展示及高等学校节肢动物门教学的教具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种用于博物馆展示及高等学校节肢动物门教学的教具，包括底板和支撑管，所述底板的上表面中心位置固定连接有支撑管，支撑管的另一端内部滑动连接有滑动杆，滑动杆另一端固定连接有展示板，展示板的前端面通过两个平行设置的门铰链转动连接有矩形框，矩形框两侧壁通过卡接装置与展示板的前端面安装，矩形框的内部设有平行设置的二维码展示纸和动物节肢分类图纸，二维码展示纸和动物节肢分类图纸的后端面分别复合连接有铁片，展示板的内部镶嵌有磁铁片，矩形框的前端面内部安装有透明玻璃窗，展示板的后端面靠近中心位置安装有蓄电池，展示板一侧壁后端面固定连接有存放盒，存放盒的内部设有塑料瓶，塑料瓶开口位置安装有出水管，出水管的另一端固定连接有喷头，展示板另一侧壁后端面安装有控制面板，展示板上侧壁后端面通过两个对称设置的金属定型软管连接有照明灯，支撑管的上端两侧壁安装有两个对称设置的锁紧装置，支撑管通过锁紧装置固定滑动杆，支撑管的两侧壁还安装有对称设置的限位装置，限位装置位于锁紧装置的下方。

作为本发明进一步的方案：所述底板的下表面安装有若干个锁止万向轮。

作为本发明进一步的方案：所述清洗装置由起落杆、限位框、丝杆、斜齿轮一、转轴、斜齿轮二、滑动凸块和电动机，展示板的两侧壁前端面分别固定连接有限位框，两个限位框相邻的侧壁设有空槽，限位框的内部滑动连接有滑动凸块，两个滑动凸块之间安装有起落杆，起落杆靠近展示板的侧壁安装有海绵布，限位框的内部上侧壁转动连接有丝杆，其中一个限位框外侧壁安装有电动机，两个限位框底部之间设有转轴，转轴的两端贯穿两个限位框并且安装有斜齿轮一，电动机的输出端贯穿限位框的侧壁并与转轴连接，丝杆的下端安装有与斜齿轮一啮合的斜齿轮二。

作为本发明进一步的方案：所述卡接装置由U形杆、卡框、T形杆和弹簧一组成，矩形框的两侧壁固定连接有U形杆，展示板的前端面固定连接有关于矩形框对称设置的卡框，卡框内部设有两个对称设置的T形杆和弹簧一，卡框和矩形框的上侧壁和下侧壁分别设有通孔，两个T形杆相邻的侧壁通过弹簧一连接，T形杆的另一端贯穿通孔。