[发明专利]一种智能教学钢琴及使用方法有效
申请号: | 201810960058.9 | 申请日: | 2018-08-22 |
公开(公告)号: | CN109036335B | 公开(公告)日: | 2020-11-24 |
发明(设计)人: | 单宏健 | 申请(专利权)人: | 扬州大学 |
主分类号: | G10C1/00 | 分类号: | G10C1/00;G10C3/12;G09B15/00;B42D9/06 |
代理公司: | 南京苏高专利商标事务所(普通合伙) 32204 | 代理人: | 王艳 |
地址: | 225009 *** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 智能 教学 钢琴 使用方法 | ||
本发明公开了一种智能教学钢琴及使用方法,智能教学钢琴包括本体和控制器,本体上设有若干个钢琴按键,在钢琴按键的前端设有用于播放教学视频的显示屏,显示屏的宽度与钢琴按键总宽度相同,显示屏包括显示条,每个显示条与钢琴的每个按键一一对应,并且显示条的宽度尺寸与钢琴按键的宽度尺寸为一比一设置;显示屏与控制器连接,控制器控制显示屏上各显示条明亮或者灰暗作为钢琴教学视频。本发明中的控制器控制钢琴教学视频中的钢琴键(显示条)与实际的钢琴键盘上对应的钢琴键的位置对应,某显示条明亮时表明需要练习者按下实际的键盘上对应该显示条的钢琴键,显示条可以用不同颜色用于区分左手或右手操作,从而使教学更加智能。
技术领域
本发明涉及智能教学钢琴,属于钢琴领域。
背景技术
近年来,现代微处理器的发展正在渗透各个领域,传统乐器和现代电子技术结合产生了电子琴。传统乐器一般设置乐谱架,辅助使用者学习、演奏,但是这种传统乐器存在的问题是:一方面,当一些演出场所不适合摆放乐谱架时,使用者均需要依靠人工记忆,难免会出现差错,还有些使用者因对乐谱记忆困难,而不能正常演奏乐器。另一方面,学生在使用传统钢琴练习时,一边看乐谱一边弹奏,总会影响原本弹奏的节奏,而且弹过后不知道自己弹奏是否有错误,这样就影响到他们的练习,学习效果会比较差,学习进度也会比较慢。随着科学技术的发展,人们希望开发出更加智能的钢琴,为教学者和学习者都带来便利。
发明内容
发明目的:为了克服现有技术中存在的不足,本发明提供一种智能教学钢琴,控制器控制所述钢琴教学视频中的钢琴键的显示画面中的钢琴键与所述钢琴键盘上对应的钢琴键的位置对应,且控制所述显示画面中的钢琴键与所述钢琴键盘上对应的钢琴键的宽度以一比一的尺寸对应,从而使教学更加智能。
技术方案:为解决上述技术问题,本发明的智能教学钢琴,包括本体和控制器,所述本体上设有若干钢琴按键,在钢琴按键的前端设有用于播放教学视频的显示屏,所述显示屏的宽度与钢琴按键总宽度相同,显示屏包括显示条,每个显示条与钢琴的每个按键一一对应,并且显示条的宽度尺寸与钢琴按键的宽度尺寸为一比一设置;所述显示屏与控制器连接,控制器控制显示屏上各显示条明亮或者灰暗作为钢琴教学视频;所述本体的下方设有升降装置,所述升降装置包含位于本体两侧的电动液压升降杆,两个电动液压升降杆分别与控制器连接,所述电动液压升降杆的顶部安装有U形状的顶板,顶板与本体上的琴框架连接,琴框架插入在底架上,通过电动液压升降杆带动琴框架移动,从而调节钢琴的高度,适应不同身高的学员。
作为优选,所述显示屏上还设有对比显示模块,对比显示模块显示控制器读取信号与存储模块内的曲目的对比结果。
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