[发明专利]一种用户管理方法在审

专利信息
申请号: 201810925356.4 申请日: 2018-08-14
公开(公告)号: CN109255522A 公开(公告)日: 2019-01-22
发明(设计)人: 殷肇良 申请(专利权)人: 殷肇良
主分类号: G06Q10/06 分类号: G06Q10/06;G06Q50/20
代理公司: 北京知呱呱知识产权代理有限公司 11577 代理人: 武媛;吕学文
地址: 100123 北京市朝*** 国省代码: 北京;11
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摘要:
搜索关键词: 数字画像 活动项目 用户管理 活动项目信息 用户注册信息 采集活动 成长过程 动态设计 管理活动 评估结果 评价信息 身心健康 生成活动 项目评价 项目信息 用户档案 用户活动 注册信息 校准 测评 匹配 个性化 评估 重复 记录 体育 艺术
【说明书】:

发明公开了一种用户管理方法,包括以下步骤:S1、评估用户注册信息,根据评估结果生成初始数字画像;S2、根据用户数字画像推荐活动项目;S3、管理活动项目的组织流程,采集活动项目信息,根据活动项目信息生成活动项目评价信息;S4、根据活动项目评价信息校准初始数字画像,得到用户数字画像;S5、重复步骤S2‑S4。本发明通过对用户的注册信息进行评价,生成数字画像,使用数字画像匹配活动项目,实现个性化的活动体验,对用户相关素养的测评、用户成长过程进行跟进和记录,建立用户档案,进行用户活动内容的动态设计与组织,使用户在科技、艺术、体育、品德、身心健康等几大方面全面发展,提升用户的综合素养。

技术领域

本发明涉及互联网技术领域,具体涉及一种用户管理方法。

背景技术

目前,公知的校内外教育机构的线下实践学习活动,都是由教师或活动组织者经过充分的准备,一次组织若干名学习者从事相同或相近的活动内容,基本上是学习组织者的个体自发行为,因此,对于其专业能力有着较高的要求。一名活动组织者,也很难同时组织数量较大、学习内容差距较大、年龄差距较大、能力差距较大的学习者同时参与学习活动,如果遇到这样的情况,必须由很多能力较强的组织者进行组织,但是遇到的问题是,很难对于学习者的学习状况进行客观的分析、统计,也很难为学习者提供相关的关联知识学习,对于具备一定能力优势的学习者,无法提供后续进一步提升其能力的学习资源推荐,也无法记录学习者在不同地域、不同学习环境、各个年龄段中的相关表现。

发明内容

本发明的目的在于提供一种用户管理方法,用以解决现有针对每个用户进行个性化推荐项目的问题。

为实现上述目的,本发明的技术方案为

一种用户管理方法,包括以下步骤:

S1、评估用户注册信息,根据评估结果生成初始数字画像;

S2、根据用户数字画像推荐活动项目;

S3、管理活动项目的组织流程,采集活动项目信息,根据活动项目信息生成活动项目评价信息;

S4、根据活动项目评价信息校准初始数字画像,得到用户数字画像;

S5、重复步骤S2-S4。

进一步实施例的,所述步骤S1中用户管理服务器接收用户端上传的注册信息,数字画像服务器接收注册信息中被设定的评价信息,根据评价标准对比出每个评价信息的评价分值,将与数字画像参数相对应评价信息的评价分值做和,得到每个数字画像参数值,所述数字画像参数值的集合为初始数字画像。

进一步实施例的,所述步骤S2中活动管理服务器用于设定活动项目参数及参数范围,活动管理服务器根据数字画像参数匹配对应的活动项目参数的参数范围,根据数字画像参数的匹配等级排列活动项目的推荐顺序。

进一步实施例的,所述步骤S3中活动管理服务器统计参与活动项目的请求人数,当请求人数满足活动项目的人数限定后,活动管理服务器向用户端发送活动参与信息;若超过时限后请求人数不足,活动管理服务器会向剩余满足活动项目推荐条件的用户端发送参与请求。

进一步实施例的,所述步骤S3中线下管理服务器通过远程摄像头采集每个用户的活动项目视频,所述用户端上传远程摄像头的二维码信息进行关联,生成活动项目评价。

进一步实施例的,所述步骤S3中线下管理服务器连接电子标签读取器,采集物料的电子标签信息,核对物料信息及物料数量,生成活动素质分值;若规定时间内未采集全部物料的电子标签信息,则活动素质分值为负值。

进一步实施例的,所述步骤S4中画像修正服务器接收活动项目评价,所述活动项目评价中的参数评分与用户数字画像中的参数值取平均值,得到校准数字画像。

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