[发明专利]一种幼师教具盒

说明书

本发明提供一种幼师教具盒,包括盒壳、插槽、插板、盒盖、粉笔盒、粉笔盒和LED灯，所述盒壳的左侧面水平安装与把手，且把手的两端均通过固定螺丝与盒壳固定连接，所述盒壳的内部两侧壁对称安装插槽，且插槽竖直设置在盒壳的内部，所述插槽中活动安装有插板，所述盒壳的顶部左端通过第一合页与盒盖的左端铰链连接，且盒壳的右端水平安装有卡板，所述盒壳的右侧顶部安装有与卡板相对应的卡扣，且卡扣通过卡环与卡板相连，所述盒盖的顶部安装有橡胶卡座。本发明通过在盒壳的内部两侧壁上设置若干对插槽，使得插板能够根据需要选择合适插槽进行安装，从而便于改变盒壳内部的空间布局，便于摆放教学用品，通过粉笔盒的设置，便于存放粉笔。

技术领域

本发明属于智慧校园设备技术领域，具体涉及一种幼师教具盒。

背景技术

幼师一般指幼儿教师，幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

目前幼师教师在授课过程中使用的教学用具，如粉笔、黑板擦、备课课本、笔记、参考书等都比较分散，课前准备和携带都比较麻烦，而且粉笔和黑板擦没有套装工具，并且有时需要携带一些易碎物品或者刀具，此时如果把易碎物品或者刀具与其它的物品混放，很容易造成不必要的损失，为了解决上述所提到的问题，本发明提供了一种幼师教具盒。

发明内容

本发明的目的在于提供一种幼师教具盒，以解决上述背景技术中提出的问题。

为了实现上述目的，本发明是通过如下的技术方案来实现：一种幼师教具盒,包括盒壳、插槽、插板、盒盖、粉笔盒、粉笔盒和LED灯，所述盒壳的左侧面水平安装与把手，且把手的两端均通过固定螺丝与盒壳固定连接，所述盒壳的内部两侧壁对称安装插槽，且插槽竖直设置在盒壳的内部，所述插槽中活动安装有插板，所述盒壳的顶部左端通过第一合页与盒盖的左端铰链连接，且盒壳的右端水平安装有卡板，所述盒壳的右侧顶部安装有与卡板相对应的卡扣，且卡扣通过卡环与卡板相连；

所述盒盖的顶部安装有橡胶卡座，且橡胶卡座的内侧壁设置有卡槽，所述橡胶卡座中安装有粉笔盒，且粉笔盒的底部安装有与卡槽相对应的橡胶卡环，所述橡胶卡环与卡槽可拆卸连接，所述粉笔盒的顶部设置有抽板，且抽板穿过粉笔盒的右侧壁，设置在粉笔盒的内部顶端，所述粉笔盒的右侧顶部水平安装有固定板，且固定板设置在抽板的上方，所述固定板和抽板上均设置有相对应的插孔，且插孔中安装有插销，所述插销的顶部安装有拉环，且插销的底部设置有橡胶限位块；

所述盒壳的左侧前端安装有LED灯，所述盒壳的左侧中间安装有控制开关，且控制开关设置在LED灯的后侧，所述盒壳的左侧后端安装有电池盒，且电池盒的内部安装有蓄电池，所述电池盒的一端通过第二合页安装有盖门。

优选的，所述把手设置成纺织布把手。

优选的，所述插槽并排设置有若干对。

优选的，所述卡环的底端与卡扣活动连接，且卡环的顶端与卡板可拆卸连接。

优选的，所述橡胶卡环的侧面设置成弧形结构。

优选的，所述LED灯通过控制开关与蓄电池电性连接。

优选的，所述插销与固定板和抽板的插孔可拆卸连接。