[发明专利]一种用于物理电学教学的展示装置在审
申请号: | 201810794585.7 | 申请日: | 2018-07-18 |
公开(公告)号: | CN108538167A | 公开(公告)日: | 2018-09-14 |
发明(设计)人: | 不公告发明人 | 申请(专利权)人: | 李月华 |
主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 241300 安徽省芜湖市南陵*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 教学 拉杆 升降台 圆形滑轨 活动槽 滑杆 底座 螺丝固定 铆钉固定 物理电学 展示装置 固定夹 旋转台 内壁 焊接 推杆 滑动连接 滑轨滑动 铰链连接 试验教学 联动杆 移动杆 侧壁 滑轨 教师 嵌入 升降 讲解 外部 观察 学生 | ||
本发明公开了一种用于物理电学教学的展示装置,包括底座,所述底座的内部通过铆钉固定有滑轨,滑轨滑动练级有升降台,升降台的内部开设有活动槽,活动槽的内部嵌入有旋转台,旋转台的顶部铰链连接有教学台,教学台的内壁一侧通过螺丝固定有第一拉杆,第一拉杆的另一端焊接有固定夹,教学台的内壁一侧通过螺丝固定有第二拉杆,第二拉杆的另一端也焊接有固定夹,底座的侧壁通过铆钉固定有圆形滑轨,圆形滑轨滑动连接有滑杆,滑杆的外部套设有移动杆,通过圆形滑轨、滑杆、升降台、活动槽、联动杆、推杆等结构的设置,教师在进行试验教学时可以使教学台进行升降、旋转、切斜,方便学生观察的同时也方便教师进行讲解教学。
技术领域
本发明涉及教学装置技术领域,尤其涉及一种用于物理电学教学的展示装置。
背景技术
随着全球经济的不断整体化,物理的使用越来越多的涉及到工业当中,因此,物理的教学是全球各国教育系统中重要的组成部分之一,而物理的教学就需要使用到物理教学展示台。现有技术中,教学展示台在进行物理试验时展示的不全面,不能够在各个角度对学生进行展示,教学台在展示时其高度固定,不方便教师的讲解,有时在展示物品时不方便,教师需要用手举起物品来给后排的同学观察,不方便教师的讲解,并且长时间的举起展示台教师容易疲劳。
发明内容
本发明的目的是为了解决现有技术中存在展示不全面、教师易疲劳的缺点,而提出的一种用于物理电学教学的展示装置。
为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:
一种用于物理电学教学的展示装置,包括底座,所述底座的内部通过铆钉固定有滑轨,滑轨滑动练级有升降台,升降台的内部开设有活动槽,活动槽的内部嵌入有旋转台,旋转台的顶部铰链连接有教学台,教学台的内壁一侧通过螺丝固定有第一拉杆,第一拉杆的另一端焊接有固定夹,教学台的内壁一侧通过螺丝固定有第二拉杆,第二拉杆的另一端也焊接有固定夹,底座的侧壁通过铆钉固定有圆形滑轨,圆形滑轨滑动连接有滑杆,滑杆的外部套设有移动杆,移动杆的另一端通过转动轴连接有联动杆,联动杆的另一端通过转动轴连接有推杆,推杆的另一端通过螺栓固定在教学台的底部。
优选的,所述教学台的顶部开设有开口,教学台为塑料透明材质,教学台的一侧开设有通孔。
优选的,所述固定夹的一端焊接有卡柱,固定夹的一端开设有卡槽,卡槽的横截面积大小与卡柱的横截面积大小相等。
优选的,所述第一拉杆的中间部分焊接有弹簧,第二拉杆的中间部分焊接有弹簧。
优选的,所述固定夹的一端为半圆形,固定夹的一端粘接有橡胶块。
优选的,所述底座的一侧开设有小孔,小孔的内部螺纹连接有螺纹杆。
本发明的有益效果是:
1、本发明中通过圆形滑轨、滑杆、升降台、活动槽、联动杆、推杆等结构的设置,教师在进行试验教学时可以使教学台进行升降、旋转、切斜,方便学生观察的同时也方便教师进行讲解教学。
2、本发明中通过固定夹、橡胶块、第一拉杆、第二拉杆等结构的设置,教师也可以通过教学台来展示各种物品,其展示装置的功能多,方便了教师教学工作的进行、减轻教师工作负担。
附图说明
图1为本发明提出的一种用于物理电学教学的展示装置的正面结构示意图;
图2为本发明提出的一种用于物理电学教学的展示装置的局部放大结构示意图。
图中:1底座、2滑杆、3移动杆、4圆形滑轨、5滑轨、6联动杆、7推杆、8教学台、9第一拉杆、10固定夹、11旋转台、12活动槽、13升降台、14橡胶块、15第二拉杆。
具体实施方式
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