[发明专利]具有身份验证功能的教室管理终端

说明书

本发明涉及管理终端设备领域，具体涉及一种具有身份验证功能的教室管理终端，包括安装箱，安装箱内固定有气缸，气缸内从下而上依次滑动连接有第一活塞和第二活塞，第一活塞和第二活塞将气缸从上而下依次分为第一腔室、第二腔室和第三腔室，第三腔室底面和第一活塞之间连接有支撑弹簧，第二腔室内装有易挥发的消毒液，第一腔室上侧壁上固定有弹性气囊，气囊内设置有复位弹簧，气囊上固定有指纹识别模块，指纹识别模块和第一腔室内壁滑动连接；第三腔室底端连通有出气管，出气管顶端固定在安装箱一侧壁上。解决了现有教学通过指纹进行签到管理的终端设备在指纹识别时常常出现指纹识别不成功以及病菌残留的问题。

技术领域

本发明涉及管理终端设备领域，具体涉及一种具有身份验证功能的教室管理终端。

背景技术

传统的学校教室均是人工管理为主，比如对于学生考勤问题，传统的考勤方法便是通过教师点名——学生应答——教师在点名册上记录的方式完成的，这种方式导致每节课上课之前都花费了大量的时间进行考勤相关工作，影响学生学习时间，同时减少了老师的教学时间。

为了解决这个问题，现在很多学校采用打卡机进行签到，这种签到方式能够节约了老师和学生的课堂时间，但是，由于学校人数量多，常常出现病菌相互感染的问题，比如，有同学感冒等传染病，感冒的同学通过指纹打卡机进行签到后将可能导致指纹打卡机上残留有病菌，可能导致其他进行指纹打卡的学生感染上病菌。另外，对于现有的指纹打卡机，常常因为人的手指上过于干燥或汗液过多等原因导致识别不成功，对于手指太过于干燥的人常常需要哈一口气在手指上才能识别成功，而很多传染病便是通过唾液传染，这增加了疾病传染的几率，这样的做法并不卫生。

发明内容

本发明的解决的技术问题在于提供一种具有身份验证功能的教室管理终端，以解决现有教学通过指纹进行签到管理的终端设备在指纹识别时常常出现指纹识别不成功以及病菌残留的问题。

本发明提供的基础方案为：具有身份验证功能的教室管理终端，包括安装箱，安装箱内固定有气缸，气缸内从下而上依次滑动连接有第一活塞和第二活塞，第一活塞和第二活塞将气缸从上而下依次分为第一腔室、第二腔室和第三腔室，第三腔室底面和第一活塞之间连接有支撑弹簧，第二腔室内装有易挥发的消毒液，第一腔室上侧壁上固定有弹性气囊，气囊内设置有复位弹簧，气囊上垂直于复位弹簧固定有指纹识别模块，指纹识别模块和第一腔室内壁滑动连接；

第三腔室底端连通有出气管，出气管顶端固定在安装箱一侧壁上，出气管顶端设置有向指纹识别模块上出气的出气口，第二腔室上连通有输出管，输出管顶端连接有用于向指纹识别模块上喷消毒液的雾化喷头；气囊上连通有推动通道，推动通道底端和输出管连通，推动通道内滑动连接有用于封堵输出管的第一封堵块，第一封堵块内设置有铁芯，第一封堵块顶端和输出管之间连接有拉动弹簧；所述安装箱侧壁上还设置有滑动腔，滑动腔和出气口相对设置，滑动腔内滑动连接有按动板，按动板和滑动腔之间连接有按动弹簧，滑动腔内壁上固定的第一连接板，按动板上固定有用于和第一连接板接触的第二连接板，第一连接板和第二连接板之间连接有电磁铁，电磁铁安装在推动通道顶端，第一连接板和电磁铁之间还连接有用于对电磁铁进行供电的电源。