[发明专利]一种教学用多功能黑板在审
申请号: | 201810396083.9 | 申请日: | 2018-04-28 |
公开(公告)号: | CN108544876A | 公开(公告)日: | 2018-09-18 |
发明(设计)人: | 黄庆梅 | 申请(专利权)人: | 佛山市金蓝领教育科技有限公司 |
主分类号: | B43L1/04 | 分类号: | B43L1/04;A47B97/04 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 528000 广东省佛*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 第二滑块 套杆 配合 多功能黑板 教学用 滑槽 转轴 齿轮 齿条 支杆 底座 黑板 第一滑块 滑动卡接 划线器 反光 内壁 外壁 外框 转把 自带 书写 | ||
本发明公开了一种教学用多功能黑板,包括主体和底座,所述齿条通过第一连杆与外框相连,所述第一滑块的右端设有第二套杆,所述第二套杆的内壁右端设有第一套杆,所述第一套杆的前端设有第二滑块,所述第二滑块的外壁设有第二滑槽,所述第二滑块与第二滑槽滑动卡接相连。该教学用多功能黑板,通过主体与底座的配合,通过主体与支杆的配合,通过支杆与转轴的配合,通过转轴与转把的配合,通过转轴与齿轮的配合,通过齿轮与齿条的配合,通过第二滑块与第二滑槽的配合,可以调节黑板的书写高度,方便使用,可以调节黑板的面向角度,防止反光影响使用,同时可以不用自带划线器,实用性强。
技术领域
本发明涉及教学技术领域,具体为一种教学用多功能黑板。
背景技术
在教学工作中,黑板是教师日常工作中必不可少的教学用具。传统黑板在使用过程中存在诸多不便,首先教室面积有限并且考虑到学生的视角问题,造成黑板的书写面积有限,并且在授课过程中需要不停的擦拭黑板,这无意浪费了许多教学时间,传统的黑板解决不了可以调节黑板的书写高度,方便使用,可以调节黑板的面向角度,防止反光影响使用,同时可以不用自带划线器,实用性强的问题。
发明内容
本发明的目的在于提供一种教学用多功能黑板,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种教学用多功能黑板,包括主体和底座,所述主体的下端设有底座,所述主体左端设有支杆,所述支杆的内壁设有第一转轴,所述主体通过支杆与第一转轴相连,所述第一转轴的下端设有转把,所述第一转轴的外壁设有齿轮,所述第一转轴与齿轮套接相连,所述齿轮的右端设有齿条,所述齿轮与齿条啮合相连,所述齿条的外壁设有主体,所述齿条的右端设有第一连杆,所述第一连杆的右端设有外框,所述齿条通过第一连杆与外框相连,所述外框的右端设有第二转轴,所述第二转轴的中部设有黑板,所述黑板的左端内部设有第一滑槽,所述第一滑槽的内壁设有第一滑块,所述第一滑块与第一滑槽滑动卡接相连,所述第一滑块的内壁设有螺栓,所述第一滑块与螺栓套接相连,所述第一滑块的右端设有第二套杆,所述第二套杆的内壁右端设有第一套杆,所述第一套杆的前端设有第二滑块,所述第二滑块的外壁设有第二滑槽,所述第二滑块与第二滑槽滑动卡接相连。
优选的,所述黑板的下端设有顶板,所述顶板的下端设有第二连杆,所述第二连杆的下端设有压板,所述压板的下端设有弹簧,所述第二连杆通过压板与弹簧相连,所述弹簧的外壁设有框架。
优选的,所述主体的下端外壁设有套筒。
优选的,所述转把的外壁设有把套。
优选的,所述主体的上端设有开口。
与现有技术相比,本发明的有益效果是:该教学用多功能黑板,通过主体与底座的配合,通过主体与支杆的配合,通过支杆与转轴的配合,通过转轴与转把的配合,通过转轴与齿轮的配合,通过齿轮与齿条的配合,通过齿条与第一连杆的配合,通过第一连杆与外框的配合,通过外框与第二转轴的配合,通过第二转轴与黑板的配合,通过黑板与第一滑槽的配合,通过第一滑槽与第一滑块的配合,通过第一滑块与螺栓的配合,通过第一滑块与第二套杆的配合,通过第二套杆与第一套杆的配合,通过第一套杆与第二滑块的配合,通过第二滑块与第二滑槽的配合,可以调节黑板的书写高度,方便使用,可以调节黑板的面向角度,防止反光影响使用,同时可以不用自带划线器,实用性强。
附图说明
图1为本发明结构示意图;
图2为图1中的转把和第一转轴以及支杆的结构连接示意图;
图3为图1中的螺栓和第一滑槽以及第一滑块的结构连接示意图。
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