[发明专利]一种礼仪体位训练装置有效

专利信息
申请号: 201810366648.9 申请日: 2018-04-23
公开(公告)号: CN108550284B 公开(公告)日: 2020-03-17
发明(设计)人: 耿秀芹;国翠香 申请(专利权)人: 山东职业学院
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;A61H7/00
代理公司: 济南诚智商标专利事务所有限公司 37105 代理人: 殷盛江
地址: 250104 山东省济*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 一种 礼仪 体位 训练 装置
【说明书】:

一种礼仪体位训练装置,涉及教学设备技术领域,包括底板,所述底板上设有滑轨滑块组件,滑块上安装有可驱动双面显示屏转动的转动电机,在底板上设有两组伸缩驱动机构,伸缩驱动机构连接有连杆机构,该连杆机构上设有凸轮组件及若干压力传感器,压力传感器连接有弹簧,所述第二弹簧连接有灯,所述灯的外侧包裹有一层透光膜,凸轮与透光膜相接触。本发明利用连杆机构与伸缩机构的设计实现了连杆的机构的直线形与椅子形状的变化,方便适合站姿与坐姿的训练,还能利用凸轮组件实现肌肉的恢复训练,避免长时间训练造成的肌肉酸痛情况。设计巧妙,成本低廉,可用于推广应用。

技术领域

本发明涉及教学设备技术领域,具体地说是一种礼仪体位训练装置。

背景技术

礼仪是人们约定俗成的各种惯用形式和行为规范。这里的惯用形式包括礼节和仪式,礼节一般是个人性的,并且不需要借助其他物品就可以完成的形式,俗话说:站如松,坐如钟,行如风。意思就是站着要像松树那样挺拔,坐着要像座钟那样端正,行走要像风那样快而有力。这对儿童青少年保持正确的姿势,使身体正常生长发育是很重要的。越来越多的学校、培训机构开始把礼仪教学当作一门重要的课程。

目前对于特意用来培训礼仪的设备很少,且功能单一,不能兼顾教学和测试两用的功能,难以满足礼仪教学的要求,不能够在礼仪教学中发挥太大的作用。

发明内容

针对现有技术中指出的礼仪培训问题,本发明提供一种礼仪体位训练装置,可以有针对性的训练站姿、坐姿,适用于青少年礼仪培养及礼仪课程的日常教学。

本发明解决其技术问题所采取的技术方案是:

一种礼仪体位训练装置,包括一底板,所述底板上设有一滑轨,所述滑轨上滑动配合有一滑块,所述滑块可沿滑轨移动并定位于滑轨的一处,所述滑块上设有一固定架,所述固定架上安装有转动电机,所述转动电机的输出轴连接有双面显示屏,

在底板上设有第一伸缩驱动机构与第二伸缩驱动机构,

所述第一伸缩驱动机构连接有第一固定块,第二伸缩驱动机构连接有第二固定块,

所述第二固定块上安装有驱动电机,所述驱动电机的输出轴通过联轴器连接有第一杆,所述第一杆连接有第二杆,所述第二杆分别转动连接有第三杆与第四杆,

在第三杆与第四杆之间设有第一弹簧,

在第二杆与第四杆上设有多个凸轮组件,

在第一杆、第二杆与第四杆上设有若干压力传感器,所述压力传感器连接有第二弹簧,所述第二弹簧连接有灯,所述灯的外侧包裹有一层透光膜,

凸轮与透光膜相接触。

进一步地,所述第四杆上连接有伸缩板,所述第四杆内设有一滑动槽,所述伸缩板可在滑动槽内移动,并通过调节螺母定位于滑动槽的一处。

进一步地,所述凸轮组件包括凸轮与凸轮驱动电机,所述凸轮驱动电机连接有凸轮,所述凸轮驱动电机驱动凸轮转动。

进一步地,所述双面显示屏在转动电机的转动下转动180度。

进一步地,第一伸缩驱动机构为第一电动缸;第二伸缩驱动机构为第二电动缸。

进一步地,第一伸缩驱动机构为第一气缸;第二伸缩驱动机构为第二气缸。

进一步地,所述第一伸缩驱动机构、第二伸缩驱动机构连接有控制板,所述控制板连接有转动电机与凸轮驱动电机。

本发明的有益效果是:

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