[发明专利]一种教学仪器放置台在审

专利信息
申请号: 201810307703.7 申请日: 2018-04-08
公开(公告)号: CN108634565A 公开(公告)日: 2018-10-12
发明(设计)人: 袁静 申请(专利权)人: 袁静
主分类号: A47B21/007 分类号: A47B21/007;A47B21/02;A47B37/00;A47B37/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 235000 *** 国省代码: 安徽;34
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摘要:
搜索关键词: 活动槽 教学仪器 放置台 延伸 压缩弹簧 放置板 卡槽 电动推杆 安装槽 插接 卡块 通孔 挤压 弹力作用 台本发明 防尘 防护板 活动孔 伸缩槽 左壁 收缩 对准 防护 压缩 贯穿
【说明书】:

发明提供一种教学仪器放置台,包括放置台体,所述放置台体的顶部开设有活动槽,所述活动槽的槽底开设有安装槽,所述安装槽的槽底固定安装有电动推杆,所述电动推杆的顶端固定连接有放置板,所述放置板位于活动槽的内部,所述活动槽内部的左壁开设有卡槽,所述卡槽的内部插接有卡块。该教学仪器放置台,将防护仪器放置在放置板的顶部,且位于活动槽的内部时,将防护板贯穿活动孔,挤压延伸块,延伸块挤压压缩弹簧,压缩弹簧被压缩,使得延伸块收缩进伸缩槽的内部,将卡块插接在卡槽的内部,当延伸块对准通孔的位置时,在压缩弹簧的弹力作用下,延伸块延伸至通孔的内部,从而使得教学仪器得到保护,而且达到了防尘的效果。

技术领域

本发明涉及教学仪器放置台技术领域,具体为一种教学仪器放置台。

背景技术

在日常的教学中,经常会用到一些教学仪器,比如电脑、投影仪等多媒体教学器具,或者显微镜,天平。玻璃器皿等一些自然科学教学中使用的实验仪器,这些仪器在使用或者收放时需要使用教学仪器放置台。但是,目前,现有的教学仪器放置台不便于防护教学仪器。

发明内容

针对现有技术的不足,本发明提供了一种教学仪器放置台,以解决上述背景技术中提出现有的教学仪器放置台不便于防护教学仪器的问题。

为实现上述目的,本发明通过以下技术方案予以实现:一种教学仪器放置台,包括放置台体,所述放置台体的顶部开设有活动槽,所述活动槽的槽底开设有安装槽,所述安装槽的槽底固定安装有电动推杆,所述电动推杆的顶端固定连接有放置板,所述放置板位于活动槽的内部,所述活动槽内部的左壁开设有卡槽,所述卡槽的内部插接有卡块,所述卡块的右侧穿出卡槽并固定连接有防护板,所述活动槽内部的右壁开设有活动孔,所述防护板的右侧贯穿活动孔并延伸至放置台体的外部。

所述卡槽内部的顶壁开设有通孔,所述卡块位于卡槽内部的部分的顶部开设有伸缩槽,所述伸缩槽的槽底固定连接有压缩弹簧,所述压缩弹簧的顶端固定连接有限位块,所述限位块的顶部固定连接有延伸块,所述延伸块的远离限位块的一端延伸至通孔的内部。

优选的,所述通孔的内部插接有抵触杆,所述抵触杆的底端与卡块的顶部接触。

优选的,所述防护板位于放置台体外部的一侧固定连接有拉板,所述拉板的正面开设有拉孔。

优选的,所述压缩弹簧的数量为一个,且压缩弹簧位于伸缩槽槽底的中心处。

优选的,所述放置台体的底部固定连接有支撑腿,所述支撑腿的底部设置有防滑层。

优选的,所述支撑腿的数量为两个,且两个支撑腿分别位于放置台体底部的两侧。

与现有技术相比,本发明的有益效果是:

1、该教学仪器放置台,通过设置卡槽、卡块、防护板、活动孔、通孔、伸缩槽、压缩弹簧、限位块和延伸块,将防护仪器放置在放置板的顶部,且位于活动槽的内部时,将防护板贯穿活动孔,挤压延伸块,延伸块挤压压缩弹簧,压缩弹簧被压缩,使得延伸块收缩进伸缩槽的内部,将卡块插接在卡槽的内部,当延伸块对准通孔的位置时,在压缩弹簧的弹力作用下,延伸块延伸至通孔的内部,从而使得教学仪器得到保护,而且达到了防尘的效果。

2、该教学仪器放置台,通过设置活动槽、安装槽、电动推杆和放置板,启动电动推杆,控制电动推杆伸长,电动推杆带动放置板向上移动,使得放置板移动至活动槽的外部,从而便于放置教学仪器,操作简单,使用方便。

附图说明

图1为本发明结构示意图;

图2为本发明图1中A部的局部结构放大图。

图中:1放置台体、2活动槽、3安装槽、4电动推杆、5放置板、6卡槽、7卡块、8防护板、9活动孔、10通孔、11伸缩槽、12压缩弹簧、13限位块、14延伸块、15抵触杆、16拉板、17拉孔、18支撑腿。

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