[发明专利]板书块

说明书

本发明提供一种板书块，板书块包括板书层，板书层上设置有多列凹孔列，每列凹孔列的延伸方向相互平行，相邻的两个凹孔列之间设置有有凸条，凸条包括多个第一凸起块；凹孔列内设置有多个凹孔，同一列的凹孔的中心线共线设置，凹孔的面积相等，相邻的两个凹孔之间设置有第二凸起块，第一凸起块的端面的面积与第二凸起块的端面的面积相等，采用以上结构，板书层的凹孔排列非常规整，规整的凹孔也增加可与粉笔的接触面积，增加摩擦力避免打滑，并且增大每个凹孔与粉笔的可接触面积，使得残留在凹孔内的粉笔更多更均匀，从而增加板书的厚重感，使板书更清晰可见。

技术领域

本发明涉及教学用品领域，尤其是涉及一种板书块。

背景技术

目前，为减少课堂上的粉尘污染，逐渐用水溶性粉笔代替普通粉笔，然而通过板书在黑板上残留的水溶性粉笔的粉末是通过沾水的板擦进行擦拭，但是继续在用水擦拭过后的黑板上板书，由于水珠填充了黑板上较小的凹陷处，将黑板变成亮光面，黑板上无法残留更多的粉笔末的同时，学生们可见黑板上擦拭处的亮度很高，以致学生们无法清晰可见黑板上的板书，影响学生们的学习情况，并且在沾水后的黑板板书容易出现打滑的情况。若将黑板进行哑光处理后再进行使用，由于黑板上的凹陷处不规整，板书后难以清洗，若水溶性粉笔的残留物继续留在黑板的凹陷处，后续的板书内容依然无法清晰可见。

发明内容

本发明的主要目的是提供一种板书更清晰并易于清洗的板书块。

为实现上述的主要目的，本发明提供的板书块包括板书层，板书层上设置有多列凹孔列，每列凹孔列的延伸方向相互平行，相邻的两个凹孔列之间设置有凸条，凸条包括多个第一凸起块；凹孔列内设置有多个凹孔，同一列凹孔列上的多个凹孔的中心在同一直线上，多个凹孔中，形状完整的多个凹孔的面积相等，相邻的两个凹孔之间设置有第二凸起块，第一凸起块的端面的面积与第二凸起块的端面的面积相等。

可见，每列凹孔列的延伸方向相互平行，每列内的凹孔的中心线在同一直线上并面积相等，使得板书层的凹孔排列非常规整，规整的凹孔也增加可与粉笔的接触面积，增加摩擦力避免打滑，并且增大每个凹孔与粉笔的可接触面积，使得残留在凹孔内的粉笔更多更均匀，从而增加板书的厚重感，同时大小相等的凹孔很容易清理，使后续的板书更清晰可见。

进一步的方案是，板书块还包括粘贴层，粘贴层远离板书层的一面上设置有胶水层。

可见，通过胶水粘贴的方法来完成板书块与黑板之间的连接，粘贴与更换均快速方便。

进一步的方案是，凹孔的侧壁远离凹孔的底面并朝向第一凸起块或/和第二凸起倾斜设置。

可见，侧壁远离凹孔倾斜的凹孔进一步增大了凹孔内与粉笔的可接触面积，使得凹孔内可残留的粉笔笔末更多，从而增加板书的厚重感，增加清晰度。

进一步的方案是，凹孔的底面呈等边六边形，相邻的两个凹孔之间共边设置。

可见，在粉笔任意方向板书的过程中，等边六边形的凹孔内与粉笔接触的面积相对四边形的凹孔内可与粉笔接触的面积更大，并且等边六边形上边与边之间的夹角的个数多于四边形内的夹角个数，使得等边六边形内可容纳更多的粉笔残留物，同时等边六边形相对其他侧边数大于六的多边形工艺上更容易实现。

进一步的方案是，凹孔的侧壁与凹孔的底面的夹角为150度至160度。

可见，侧壁的倾斜度过小凹孔内的残留物相对减少，但是侧壁的倾斜度过大使得凹孔趋于水平面，从而凹孔反射光的能力降低，学生们无法看清板书。

进一步的方案是，凹孔的侧壁的高度为0.03毫米至0.05毫米。

可见，凹孔的深度过大难以清洗凹孔内的残留物，凹孔的深度过小，容易出现打滑的情况。

进一步的方案是，凹孔的底面的面积与第一凸起块的端面的面积之间的比值为6:4。