[发明专利]一种立式儿童认知教育机在审
申请号: | 201810128121.2 | 申请日: | 2018-02-08 |
公开(公告)号: | CN108335537A | 公开(公告)日: | 2018-07-27 |
发明(设计)人: | 陈香球 | 申请(专利权)人: | 佛山市三盟新能源有限公司 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
代理公司: | 佛山市智汇聚晨专利代理有限公司 44409 | 代理人: | 张艳梅 |
地址: | 528000 广东省佛山*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 静电容 超强弹力 键盘 防尘 导电膜 教育机 键帽 胶碗 认知 顶层 镶嵌 静电隔离层 操控面板 儿童学习 键盘顶端 汉语拼音 拼写 底盖 铆接 拼音 显示屏 焊接 增设 | ||
本发明公开了一种立式儿童认知教育机,包括显示屏、操控面板和键盘,所述键盘包括键帽、金刚套、防尘中板、超强弹力胶碗、静电容导电膜顶层、静电隔离层、静电容导电膜底层、静电容和键盘底盖;所述键帽设于键盘顶端,所述金刚套通过镶嵌的方式设于键帽下侧,所述防尘中板通过铆接的方式设于金刚套下侧,所述超强弹力胶碗通过镶嵌的方式设于防尘中板内侧,所述静电容导电膜顶层通过焊接的方式设于超强弹力胶碗下侧。该一种立式儿童认知教育机,通过增设的键盘可以一定程度的是儿童采用拼音操作,从而不仅能够提高儿童学习的积极性,而且有利于儿童对汉语拼音的拼写,结构简单,实用性强。
技术领域
本发明涉及教育设备技术领域,具体为一种立式儿童认知教育机。
背景技术
教育机是在中国大陆地区学生群体中比较普及的一种便携式学习设备。早期的教育机和电视机连接,利用电视屏幕进行输出和显示,不具备便携性。后来逐步转向各种尺寸较小、带独立显示屏的电子辞典,提供个人信息管理、游戏、中英词典、中英互译等功能,但所有程序都是固化在存储器上,因而存储能力有限,而且功能不具有扩充性。随着技术的发展,这种便携设备在新的发展中进一步增强了学习功能,支持不同学习形式和多样化科目。功能强大、有些具备开放式操作系统、支持容量扩充、播放器等功能。
目前市场上大多的教育机多采用触控的方式进行操作,虽然提高了操作的便捷性,但大大降低了儿童对汉语拼音的认知,使儿童的学习兴趣大大降低。
发明内容
本发明的目的在于提供一种立式儿童认知教育机,具备学习拼音的优点,解决了背景技术提出的问题。
为解决上述问题,本发明提供如下技术方案:一种立式儿童认知教育机,包括显示屏、操控面板和键盘,所述键盘包括键帽、金刚套、防尘中板、超强弹力胶碗、静电容导电膜顶层和静电隔离层;所述键帽设于键盘顶端,所述金刚套通过镶嵌的方式设于键帽下侧,所述防尘中板通过铆接的方式设于金刚套下侧,所述超强弹力胶碗通过镶嵌的方式设于防尘中板内侧,所述静电容导电膜顶层通过焊接的方式设于超强弹力胶碗下侧,所述静电隔离层通过粘接的方式设于静电容导电膜顶层下侧。
作为本发明的一种优选实施方式,所述操控面板包括翻译键、电池、开机键、音量孔、耳机插孔、USB插孔和储存卡插条。
作为本发明的一种优选实施方式,所述电池通过镶嵌的方式设于操控面板上侧,所述电池下侧分别设有音量孔、翻译键和开机键,所述音量孔通过镶嵌的方式均匀设于翻译键和开机键两侧。
作为本发明的一种优选实施方式,所述翻译键通过镶嵌的方式设于电池左下侧,所述开机键通过镶嵌的方式设于翻译键右侧。
作为本发明的一种优选实施方式,所述耳机插孔、USB插孔和储存卡插条分别设于操控面板左侧面,所述USB插孔通过镶嵌的方式设于耳机插孔和储存卡插条中部。
作为本发明的一种优选实施方式,所述耳机插孔通过镶嵌的方式设于USB插孔上侧,所述储存卡插条通过活动连接的方式设于USB插孔下侧。
作为本发明的一种优选实施方式,所述键盘设于操控面板下侧,所述显示屏通过铆接的方式连接于操控面板上侧。
与现有技术相比,本发明的有益效果如下:
1、本发明通过增设的键盘可以一定程度的是儿童采用拼音操作,从而不仅能够提高儿童学习的积极性,而且有利于儿童对汉语拼音的拼写,结构简单,实用性强。
2、本发明通过增设储存条插条可以一定程度的对教育机内存进行扩充,从而不仅能够达到扩充内存的目的,而且有利于教育机的使用寿命。
附图说明
图1为本发明一种立式儿童认知教育机整体结构示意图。
图2为本发明一种立式儿童认知教育机中键盘结构示意图。
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