[发明专利]一种新型多功能课桌在审

专利信息
申请号: 201810082001.3 申请日: 2018-01-29
公开(公告)号: CN108143113A 公开(公告)日: 2018-06-12
发明(设计)人: 舒梦丹;佘湘婷;潘丹翊 申请(专利权)人: 舒梦丹
主分类号: A47B41/00 分类号: A47B41/00;A47B13/00;A47B83/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 311800 浙*** 国省代码: 浙江;33
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摘要:
搜索关键词: 空槽 弹簧 方形开口 收纳柜 盖子 桌面 多功能课桌 收纳 长方体形 按钮 弹簧连接 铰链连接 透明的 弹出 挡块 一挡 桌腿 配合
【说明书】:

发明公开了一种新型多功能课桌,包括桌腿和桌面;所述桌面下有一收纳柜,所述收纳柜上有若干长方体形的空槽,所述空槽下面设置有弹簧,所述弹簧一端连着空槽底部,一端连着收纳柜底部,所述的桌面上有若干方形开口,所述方形开口与收纳柜上的空槽对应分布,所述方形开口的上方有透明的盖子,所述盖子两端与长方体形的空槽通过铰链连接,所述盖子上有一挡块,所述收纳柜前方有一按钮,按钮里面有弹簧,所述的弹簧连接着挡块。本发明通过弹簧和的钮配合,使得要选的书可以快速弹出桌面使用,快速方便,结构简单。

技术领域

本发明涉及一种学习用具,尤其涉及一种新型多功能课桌。

背景技术

课桌是每个学校教室里必不可少的的,目前中小学以及高中的教室中所使用的课桌基本是课桌桌面下面有个储物柜,柜子里面放着许多的书,每次需要找出某本书时,都需要将所有书搬出来进行寻找,费时又费力,也有人对课桌进行改良,但是改良后的课桌结构复杂,使用不方便,不利于低年级学生使用。

发明内容

本发明所要解决的技术问题在于提供一种拿书方便快捷,使用简单的一种新型多功能课桌。

为解决上述技术问题,本发明的技术解决方案是:

一种新型多功能课桌,包括桌腿和桌面,所述桌面下有一收纳柜,所述收纳柜上有若干长方体形的空槽,所述空槽下面设置有弹簧,所述弹簧一端连着空槽底部,一端连着收纳柜底部,所述的桌面上有若干方形开口,所述方形开口与收纳柜上的空槽对应分布,所述方形开口的上方有透明的盖子,所述盖子两端与长方体形的空槽通过铰链连接,所述盖子上有一挡块,所述收纳柜前方有一按钮,按钮里面有弹簧,所述的弹簧连接着挡块。

进一步的 ,所述的按钮上有标签。

进一步的 ,所述的课桌上有一竖板,所述竖版上有一架子。

进一步的 ,所述的桌面内侧有一凹槽。

进一步的 ,所述的桌腿上方有两个盒子。

进一步的 ,所述的盒子宽度是桌面宽度的一半,高度是桌腿高度的一半。

进一步的 ,所述的盒子与桌腿铰链连接。

进一步的 ,所述的课桌侧面有一圆柱形圆筒。

进一步的 ,所述的课桌侧面包含一长方形口袋,所述口袋上包含若干圆形口袋。

进一步的 ,所述的课桌采用木质材料或者塑料材料。

本发明的有益效果是:

1、通过长方体形的空槽放置书本,通过按钮上的标签和方形开口上方的透明盖子可以快速找到自己需要的书籍,再通过底下的弹簧和前方的按钮配合,使得要选的书可以快速弹出桌面使用,快速方便,结构简单。

2、通过课桌侧面圆筒、长方形口袋、课桌上的架字及桌腿上的盒子,实现课桌集收纳、放垃圾、放水杯等多功能为一体。

附图说明

图1是本发明实施例一结构示意图;

图2是本发明的桌腿部分的结构示意图;

图3是本发明的按钮的结构放大图;

图4是本发明课桌侧面圆柱形圆筒的结构示意图;

图5是本发明桌面的结构示意图;

图6是本发明挡块推开情况的示意图;

图7是本发明课桌侧面长方形口袋的结构示意图。

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