[发明专利]一种多功能学生书桌

说明书

本发明公开了一种多功能学生书桌，其技术方案：包括桌身本体和桌腿,所述桌腿之间设有支撑架，所述支撑架上设有发电装置,所述发电装置一侧设有DC转换器、控制器、蓄电池以及暖气装置，所述发电装置依次与DC转换器和控制器连接，控制器输出端与蓄电池连接，所述暖气装置与蓄电池电连接，所述桌身本体侧面设有抽屉机构，所述抽屉机构与桌身本体内部活动配合，所述桌身本体上侧桌面设有容纳槽以及具有通讯功能的显示装置，所述显示装置与容纳槽活动连接，本发明具有结构简单、显示方便、能通过发电装置对暖气装置进行供电、节约能源的优点。

技术领域

本发明涉及课桌技术领域，特别是一种多功能学生书桌。

背景技术

课桌是学生每天在学校接触最多的学习用具，他们写字、读书、画画、摆放书籍甚至午休都需要在课桌上完成。传统的课桌结构一般包括桌面、设于桌面下用来放置书本和学习工具的课桌堂以及设于课桌堂下方的桌脚，这种结构的课桌，结构单一，在使用中存在着一定的不方便。

现有的投影仪及机房等媒体教学设施局限性较大，无法在课堂听讲学习与媒体学习之间进行灵活的转换，不能直接将电子题目或电子稿件直接分享学生，可以直接在课堂上学习和讲解，所以需要带有显示屏的课桌，能更好的进行操作。目前，为了实现与显示屏结合使用，市面上有各种类型的带显示屏的桌子，其包括桌体以及显示屏，但是目前显示屏显露在桌体的桌面上后，容易刮花，没有专门的一个结构便于显示屏隐藏，不能随意调节角度。

另外当天的时候教室比较冷，如果没有空调暖气的情况下，脚部会很冷，通常就好通过跺脚取暖，这样会影响到他人。

发明内容

针对现有技术存在的不足，本发明提供一种多功能学生书桌，具有结构简单、显示方便、能通过发电装置对暖气装置进行供电、节约能源的优点。

为了达到上述目的，本发明通过以下技术方案来实现：一种多功能学生书桌，包括桌身本体和桌腿,所述桌腿之间设有支撑架，所述支撑架上设有发电装置,所述发电装置一侧设有DC转换器、控制器、蓄电池以及暖气装置，所述发电装置依次与DC转换器和控制器连接，控制器输出端与蓄电池连接，所述暖气装置与蓄电池电连接，所述桌身本体侧面设有抽屉机构，所述抽屉机构与桌身本体内部活动配合，所述桌身本体上侧桌面设有容纳槽以及具有通讯功能的显示装置，所述显示装置与容纳槽活动连接。

本发明进一步设置为：所述发电装置包括底座、踩踏板、压缩弹簧、长形齿条、齿轮和发电机，所述踩踏板通过压缩弹簧与底座上侧连接，所述踩踏板底部与长形齿条，所述发电机位于踩踏板内部，所述发电机机位于底座内部，所述长形齿条与齿轮啮合，所述发电机与齿轮转动连接。

本发明进一步设置为：所述显示装置包括显示屏本体、位于显示屏本体内部的CPU处理器、通讯模块、电池和存储模块，所述显示屏本体正面设有播放口，显示屏侧面设有耳机孔，所述显示屏本体两侧设有转换装置，所述显示屏本体通过转换装置与容纳槽连接。具有通讯模块可以实时将稿件或题目发送或共享给同学，让同学进行电子操作，更加方便，可以采用播放口或者通过耳机插入耳机孔进行听声音。

本发明进一步设置为：所述转换装置包括连接块、转动轴以及折叠架，所述折叠架安装于容纳槽内，所述折叠架上侧与连接块连接，所述转动轴一端与显示屏本体固定连接，所述转动轴另一端与连接块转动连接。所述折叠架可以将显示屏本体从容纳槽内升起，显示屏本体通过转动轴可以调节角度，方便操作或观看，不使用的时候可以将显示屏本体背面朝上，然后将显示屏本体放置于容纳槽内。

本发明进一步设置为：所述抽屉机构包括抽屉本体和拉手，所述抽屉本体内部设有若干分隔板，便于分类书本，归纳方便。