[发明专利]一种应用VR技术演讲实训的系统及方法在审

专利信息
申请号: 201810068009.4 申请日: 2018-01-24
公开(公告)号: CN108074431A 公开(公告)日: 2018-05-25
发明(设计)人: 李颖;陈东;徐一洁 申请(专利权)人: 杭州师范大学;北京中科睿智科技有限公司;北京外研在线教育科技有限公司
主分类号: G09B9/00 分类号: G09B9/00;G09B5/14;G06F17/50
代理公司: 宁波鄞州全方专利商标事务所(普通合伙) 33242 代理人: 楼瑜舟;刘永斌
地址: 310000 浙*** 国省代码: 浙江;33
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摘要:
搜索关键词: 用户端计算机 选择界面 演讲 并发送到服务器 虚拟现实环境 内容数据库 数据库软件 场景 场景模型 交互设备 教育领域 实时采集 网络连接 演讲水平 用户佩戴 多元化 高仿真 人像 创建 应用 服务器 数据库
【说明书】:

本发明涉及智慧教育领域,更具体的涉及一种应用VR技术演讲实训的系统及方法。包括以下步骤:S10,通过3D建模软件创建场景模型数据库;S20,创建实训内容数据库;S30,通过数据库软件设置实训内容与实训场景对应关系;S40,用户端计算机与服务器通过网络连接;S50,用户佩戴VR设备,用户端计算机将实训内容的选择界面通过VR设备展现给用户;S60,用户通过交互设备在实训内容的选择界面选择实训内容,VR设备展现相应的实训场景;S70,用户端计算机对用户的声音和人像进行实时采集并发送到服务器。用过上述方法用户能够在一个有趣味性多元化的高仿真虚拟现实环境中进行演讲实训,以临场感为特色显著提升用户的演讲水平。

技术领域

本发明涉及智慧教育领域,特别是一种应用VR技术演讲实训的系统及方法。

背景技术

在教育活动中,为了让学生能够在正式的演讲中应对自如,通常会对其进行演讲实训。

但在实训中,学生只能在教室进行实训,仅仅面对老师和同学缺乏现场感,租借场地进行实训的成本又太高,因此现有的演讲实训并得不到非常理想的实训效果。

现有的应用VR技术的教学系统,一般采用老师传授学生或者学生通过交互设备做题的思路,例如中国专利公开号CN106886349A的文献,用户在一个全景互动界面中选择了答题卡进行答题,单一的选题答题缺乏趣味性,对于这种学习方式学生容易失去学习的积极性。

发明内容

为解决以上技术问题,本发明提供一种以高仿真虚拟环境为基础能够互动学习具有趣味性且多元化的系统及方法。

本发明解决上述技术问题所采用的技术方案为:

一种应用VR技术演讲实训的方法,包括以下步骤:

S10,通过3D建模软件创建场景模型数据库,并存储在服务器中,场景模型数据库包含多个实训场景;

S20,创建实训内容数据库,并存储在服务器中,实训内容数据库包含多个实训内容;

S30,在服务器上通过数据库软件设置实训内容与实训场景对应关系,即一个实训内容对应一个或多个实训场景;

S40,用户端计算机与服务器通过网络连接;

S50,用户端计算机与VR设备连接,用户佩戴VR设备,用户端计算机将实训内容的选择界面通过VR设备展现给用户;

S60,用户端计算机与交互设备连接,用户通过交互设备在实训内容的选择界面选择实训内容,VR设备展现相应的实训场景;

S70,用户端计算机连接有高清音频采集设备和高清视频采集设备,对用户的声音和人像进行实时采集并发送到服务器。

进一步的,S10中的场景模型数据库中的场景模型均为模块化模型,其模块化模型包括教师虚拟形象模型、用户虚拟形象模型、演讲台模型、评委席模型、观众席模型、观众模型、场景装饰模型以及天气装饰模型,模块化模型更加灵活可以根据需要进行修改。

进一步的,S10中服务器与教师计算机通过网络连接,教师能够通过教师端计算机对已有的实训场景中的模块化模型进行编辑,或通过将场景模型数据库中的模块化模型进行组合,创建一个新的实训场景,通过网络发送到服务器上进行同步,能够向用户展现更多的新场景,使用户有新鲜感。

进一步的,实训场景中的观众模型设置有气氛调节模块,教师通过与教师端计算机相连接的交互设备控制观众模型,使其发声或做出动作或表情,以达到更生动的现场效果,使实训场景更贴近真实。

进一步的,用户端计算机上编译有动态下发代码,当服务器中有实训内容或场景发生更改,用户端计算机对更新内容进行热更新操作,用户无需进行下载更新操作,不占用演讲实训的时间。

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