[实用新型]一种多功能毛笔字练习本有效
申请号: | 201721775314.4 | 申请日: | 2017-12-19 |
公开(公告)号: | CN208367961U | 公开(公告)日: | 2019-01-11 |
发明(设计)人: | 刘臻东;李亦农;王宇容 | 申请(专利权)人: | 刘臻东 |
主分类号: | G09B11/00 | 分类号: | G09B11/00 |
代理公司: | 长沙瀚顿知识产权代理事务所(普通合伙) 43223 | 代理人: | 吴亮;郭军 |
地址: | 417000 湖南省娄*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 书写纸 底面 封面 垫面 练习本 多功能毛笔 过渡面 独立页面 固定相连 依次连接 魔术贴 速干胶 插放 胶粘 卡槽 粘贴 装订 携带 练习 | ||
本实用新型公开的一种多功能毛笔字练习本,包括有依次连接的底面(1)、过渡面(2)和封面(3),所述底面(1)与所述封面(3)之间设置有书写纸(4),所述书写纸(4)与所述过渡面(2)固定相连,还包括垫面(5),所述垫面(5)通过可撕卸线(6)装订于所述底面(1)与所述书写纸(4)或所述封面(3)与所述书写纸(4)之间;或者,所述垫面(5)为独立页面,通过魔术贴或者速干胶粘贴在所述底面(1)或所述封面(3)内侧上。通过将垫面可撕卸连接或者胶粘连接或者卡槽插放于封面与书写纸之间或者底面与书写纸之间,使得该练习本结构简单、使用方便、携带便捷。
技术领域
本发明涉及学生文具用品技术领域,更为具体地说,涉及一种多功能毛笔字练习本。
背景技术
毛笔书法是中国特有的一种传统艺术,中国文字和书法体现了中华文化的底蕴和风格,代表了民族的精神和文化的根,教育部于2011年出台了《中小学书法教育指导纲要》,在全国范围推动落实“书法进课堂”,将书法教育纳入中小学教学体系,从小学三年级起要开设专门的毛笔书法课,经过这几年的推广,效果并不是很好,原因有多方面的,现有的课堂练习本,不适应于书法教学是其中的一个主要问题,现在课堂上的练习毛笔书法,有的学校采用水写布方式,水写布易干,不便于教师批改、评价,学生进步不大,条件好的学校,采用专用教室,练习书法,这种方法占用场地大,很多学校没有条件开课。一般的学校,采用普通书写作业本,但由于现有纸张,容易干墨的纸张就浸墨,在书写过程中,写一张纸浸三五张,没有写的纸就浸废了,不浸墨的纸毛笔书写后就不易干,一节课只有四十五分钟,真正写字的时间大约半小时,待到自然干后再写,一节课写不了几页纸。专利号201520227371.3提出了一种新型书写本,但这种还是一体式的,垫面一旦弄脏后就非常不好看,需要整体更换,增加了书写成本,同时这种只有一种田字书写格,临摹范围受限。
可见,发明一种使用方便、携带便捷的毛笔书写练习本,是本领域技术人员亟待解决的技术问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于克服现有技术的不足,提供一种便于更换、减少书写成本、可以根据练习需要采用相应的书写格临摹的多功能毛笔字练习本。
为了解决上述技术问题,本发明提供如下技术方案:
本发明提供的一种多功能毛笔字练习本,包括有依次连接的底面、过渡面和封面,所述底面与所述封面之间设置有书写纸,所述书写纸与所述过渡面固定相连。
该多功能毛笔字练习本还包括垫面,所述垫面通过可撕卸线装订于所述底面与所述书写纸或所述封面与所述书写纸之间;或者,所述垫面为独立页面,通过魔术贴或者速干胶粘贴在所述底面或所述封面内侧上。
进一步地,所述底面或所述封面内侧设置有卡槽,独立页面的所述垫面插放在卡槽内;
或者,撕卸下的所述垫面插放在卡槽内。
进一步地,所述底面外侧设有连接面,所述连接面上设有粘接带,所述垫面可活动粘接于所述连接面上。
进一步地,所述垫面为一纸双面或双折四面的垫面,所述垫面上设置有两种或者多种书写格。
本实用新型提供的多功能毛笔字练习本的有益效果:
本实用新型通过将垫面可撕卸连接或者胶粘连接或者卡槽插放于封面与书写纸之间或者底面与书写纸之间,使得该练习本结构简单、使用方便、携带便捷。
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