[实用新型]英语教学用扩音器有效

专利信息
申请号: 201721751615.3 申请日: 2017-12-14
公开(公告)号: CN208351735U 公开(公告)日: 2019-01-08
发明(设计)人: 雷霞 申请(专利权)人: 湖南理工职业技术学院
主分类号: G09B5/04 分类号: G09B5/04
代理公司: 合肥中博知信知识产权代理有限公司 34142 代理人: 张加宽
地址: 411101 湖南*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 扩音器 安装座 滑块 转动座 弹簧 滑槽 凸起 转轴 本实用新型 上下两端 英语教学 凹槽连接 弹性卡片 教学用具 转动连接 固定的 抵住 佩戴 配合
【说明书】:

实用新型公开了一种英语教学用扩音器,涉及教学用具技术领域。包括安装座,安装座设有用于固定的弹性卡片,安装座设有转轴,转轴的一端与安装座连接,转轴的另一端转动连接有转动座,转动座设有扩音器本体,转动座的上下两端设有凸起,扩音器本体的上下两端设有滑槽,滑槽与凸起配合,凸起内设有第一凹槽,第一凹槽内设有滑块,滑块设有弹簧,弹簧的一端与第一凹槽连接,弹簧的另一端与滑块连接,滑槽内设有第二凹槽,滑块抵住第二凹槽。本实用新型结构简单使用方便,能够快速进行佩戴,安装牢固。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域,具体涉及一种英语教学用扩音器。

背景技术

在信息技术迅速发展的今天,随着网络技术、计算机多媒体技术的日趋成熟和完善,教学的网络化、多媒体化己经成为现代教育的一大特征,传统的一本书,一支笔己经明显与日新月异的现代教学方式背道而驰,随着社会的发展,人民生活水平的不断提高,科学技术给人类带来了各种各样的便捷,人民教师作为教育事业的排头兵,每天要接触大量的学生群体,为我国的教育事业做出了重大的贡献,但是随着学生数量的不断增加,教室的扩大,使老师们不得不提高嗓门,扩音器在日常生活中使用较广,教学中老师使用扩音器使得教室里所有的学生都能清楚的听到老师的讲解,扩音器能够将老师声音放大,保护了老师的嗓子不易疲累。但是现有的扩音器佩戴不方便。

实用新型内容

针对现有技术的不足,本实用新型公开一种英语教学用扩音器,能够解决现有扩音器佩戴不方便的问题。

为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:

一种英语教学用扩音器,包括安装座,安装座设有用于固定的弹性卡片,安装座设有转轴,转轴的一端与安装座连接,转轴的另一端转动连接有转动座,转动座设有扩音器本体,转动座的上下两端设有凸起,扩音器本体的上下两端设有滑槽,滑槽与凸起配合,凸起内设有第一凹槽,第一凹槽内设有滑块,滑块设有弹簧,弹簧的一端与第一凹槽连接,弹簧的另一端与滑块连接,滑槽内设有第二凹槽,滑块抵住第二凹槽。

优选的,所述凸起的截面为半圆形。

优选的,所述滑槽的截面为半圆形。

优选的,所述扩音器本体设有容纳手指的操作槽。

本实用新型公开一种英语教学用扩音器,结构简单使用方便,能够快速进行佩戴,安装牢固。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1是本实用新型实施例的结构示意图;

图2是本实用新型实施例的局部放大结构示意图。

具体实施方式

为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

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