[实用新型]一种日语翻译练习用辅助装置

说明书

一种日语翻译练习用辅助装置，属于日语教学练习设备技术领域，包括固定底板、放置凹槽、固定插板、固定支板、伸缩支板、活动粘布、活动盖板，其特征在于：所述固定底板1上顶端表面中间处设有放置凹槽，所述放置凹槽内部插装有固定插板，所述固定插板左侧顶端表面上方边缘处固定连接有固定支板，所述固定插板右侧顶端表面中间处插装有伸缩支板，所述伸缩支板和固定支板上顶端表面中间处各粘贴有活动粘布，所述固定底板上顶端表面前方边缘从连接有活动盖板，学生人员在更换不同的日语展板时可以防止学生看见正确答案，并且学生人员在写完答案时可以快速的将正确答案展示出来。

技术领域

本实用新型属于教学器械技术领域，具体涉及一种日语翻译练习用辅助装置。

背景技术

在长期的授课实践中，学生人员在使用翻译教具进行翻译练习时，普通练习器在安装展板时很容易让学生看见正确答案，并且普通练习器与书写板距离较远不方便学生对照正确答案，不方便学生人员操作使用和降低训练效率。

发明内容

本实用新型的目的是：为了解决学生人员在使用翻译教具进行翻译练习时，学生人员在更换不同的日语展板时可以防止学生看见正确答案，并且学生人员在写完答案时可以快速的将正确答案展示出来，方便学生人员操作使用和提高训练效率，其技术方案如下：

一种日语翻译练习用辅助装置，它包括固定底板、放置凹槽、固定插板、固定支板、伸缩支板、活动粘布、活动盖板，其特征在于：所述固定底板上顶端表面中间处设有放置凹槽，所述放置凹槽内部插装有固定插板，所述固定插板左侧顶端表面上方边缘处固定连接有固定支板，所述固定插板右侧顶端表面中间处插装有伸缩支板，所述伸缩支板和固定支板上顶端表面中间处各粘贴有活动粘布，所述固定底板上顶端表面前方边缘从连接有活动盖板，所述固定插板下顶端表面中间处设有凹槽，所述凹槽内部大小与所述放置凹槽内部大小相互配合，所述固定支板和所述伸缩支板上顶端表面中间处各固定连接有粘扣，所述活动粘布下顶端表面固定连接有粘绒，所述粘绒与所述粘扣相互配合，所述固定底板上顶端表面后边缘中间处固定连接有磁铁，所述活动盖板下顶端表面后方边缘固定连接有铁片，所述铁片位置和大小与所述磁铁位置和大小相互配合，所述活动盖板7上顶端表面中间处固定连接有书写白板。

本实用新型的有益效果为：为了解决学生人员在使用翻译教具进行翻译练习时，学生人员在更换不同的日语展板时可以防止学生看见正确答案，并且学生人员在写完答案时可以快速的将正确答案展示出来，方便学生人员操作使用和提高训练效率。

附图说明：

图1是本实用新型的整体结构示意图。

具体实施方式：

参照图1所述一种日语翻译练习用辅助装置，它包括固定底板1、放置凹槽2、固定插板3、固定支板4、伸缩支板5、活动粘布6、活动盖板7，其特征在于：所述固定底板1上顶端表面中间处设有放置凹槽2，所述放置凹槽2内部插装有固定插板3，所述固定插板3左侧顶端表面上方边缘处固定连接有固定支板4，所述固定插板3右侧顶端表面中间处插装有伸缩支板5，所述伸缩支板5和固定支板4上顶端表面中间处各粘贴有活动粘布6，所述固定底板1上顶端表面前方边缘从连接有活动盖板7，所述固定插板3下顶端表面中间处设有凹槽，所述凹槽内部大小与所述放置凹槽2内部大小相互配合，所述固定支板4和所述伸缩支板5上顶端表面中间处各固定连接有粘扣，所述活动粘布6下顶端表面固定连接有粘绒，所述粘绒与所述粘扣相互配合，所述固定底板1上顶端表面后边缘中间处固定连接有磁铁，所述活动盖板7下顶端表面后方边缘固定连接有铁片，所述铁片位置和大小与所述磁铁位置和大小相互配合，所述活动盖板7上顶端表面中间处固定连接有书写白板。

使用时，首先将写有日语语句的活动粘布6粘贴在固定支板4上表面，然后将写有汉语翻译的活动粘布6粘贴在伸缩支板5上表面，并且将伸缩支板5插入固定插板3内，然后将固定插板3插入固定底板1上的放置凹槽2内，然后将活动盖板7盖住，然后学生在活动盖板7上的书写白板进行书写，最后将伸缩支板5拉出固定插板3内部即可对比答案。

当然，上述说明并非是对本实用新型的限制，本实用新型也并不仅限于上述举例，本技术领域的技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也应属于本实用新型的保护范围。