[实用新型]一种智能网络控制多媒体教室有效
申请号: | 201721654046.0 | 申请日: | 2017-12-02 |
公开(公告)号: | CN208922511U | 公开(公告)日: | 2019-05-31 |
发明(设计)人: | 王伟;马致杰;聂方存;赵江源;张漫;周瀛 | 申请(专利权)人: | 王伟 |
主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06;G07C1/10 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 037600 山西省朔州*** | 国省代码: | 山西;14 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 多媒体教室 智能网络控制 中央控制器 云端 打卡 操作台 记录仪 电子教学设备 本实用新型 局域网连接 储存信息 电源开关 管理监控 设备监控 远程监控 编辑器 控制室 全智能 音视频 课件 录制 教室 教学 网络 | ||
本实用新型公开了一种智能网络控制多媒体教室,包括由局域网连接的控制室和多媒体教室;所述管理监控台与打卡记录仪连接、总控操作台连接总控电源开关;所述设备监控台连接中央控制器,所述中央控制器连接电子教学设备,所述音视频编辑器与云端相连,获取云端储存信息;实现对教学场所全智能网络打卡、教室远程监控、课件录制等功能。
技术领域
本实用新型涉及多媒体教室领域,尤其是涉及一种智能网络控制多媒体教室。
背景技术
随着技术的进步,为方便教学,现在许多的校园内多安装有多媒体教室,但各教室之间独立连接、控制,需要每一位任教老师能够熟练掌握多媒体教室的功能使用,在某种程度上不太现实;再者各教室设备的维护需要逐一排查,增加实施难度以及人力的铺设;种种都不利于对教室的管理;最后为监督学生学习,上课点名的传统方式占用较多的课堂时间,会影响教学进度以及学生的学习状态。
实用新型内容
为克服上述问题之一,本实用新型提供一种一体化网络控制系统,实现对教学场所全智能网络打卡、教室远程监控、课件录制等功能的多媒体教室。为实现上述功能,本实用新型采用如下技术方案:本实用新型采用网络集中控制装置;其特征在于:由局域网连接控制室和多媒体教室;其中所述控制室内包含管理监控台、总控操作台、设备监控台、音视频编辑器;所述多媒体教室中包括中央控制器、总控电源开关、电子教学设备、打卡记录仪。
进一步的,上述的管理监控台通过局域网与各教室的打卡记录仪相连通,所述管理监控台由led指示灯组成,各指示灯分别对应不同的教室,灯亮指示对应教室正在使用,灯灭指示教室无人占用。
进一步的,所述打卡记录仪具有记忆功能,记录仪识别信息记录一次实现记忆功能,识别信息记录两次记忆取消。
进一步的,上述总控操作台与各教室的电源控制器相连,在夜晚清楼之后,教师管理人员,通过管理监控台上的指示灯情况关闭各教室的电源,能够有效杜绝夜间电路不佳带来的潜在危险。
进一步的,设备监控台与中央控制器相连,对各教室的电子教学设备进行管理、远程控制和维护;实现电子设备中电脑、音响、投影仪、摄像头、幕布的开启和关断,以及电脑系统的维护与日常管理。
进一步的,电子设备中设置有与设备监控台互动的单线语音连接器,在需要的时候完成与控制室的联系,通过总控操作台完成控制室的辅助功能。
进一步的,所述电子教学设备中的摄像头能够实时记录课程内容,将所记录信息存入对应账号的云端,并进行加密传输;
进一步的,控制室中设置有音视频编辑器,技术人员可调动云端储存的视频,并对其进行编辑,以及后期处理。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:通过对教室联网实现一体化管理,包含智能打卡、教室统一管理、教室用电远程监控以及智能化多媒体控制、课件录制、云端储存的功能。能够对教室进行高效的管理。
附图说明
图1:一种智能网络控制多媒体教室结构图;
图中:1.控制室, 2.多媒体教室, 3.局域网,11.管理监控台,12.总控操作台,13.设备监控台,14.音视频编辑器,21.打卡记录仪,22.总控电源开关,3.中央控制器,24.电子教学设备。
具体实施方式
结合图示对多媒体教室的功能进行具体说明。本实用新型采用网络集中控制装置;由局域网3连接控制室1和多媒体教室2;其中所述控制室1内包含管理监控台11、总控操作台12、设备监控台13、音视频编辑器14;所述多媒体教室2中包括中央控制器23、总控电源开关22、电子教学设备24、打卡记录仪21。
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