[实用新型]一种校园节能装置有效

专利信息
申请号: 201721506953.0 申请日: 2017-11-13
公开(公告)号: CN207538966U 公开(公告)日: 2018-06-26
发明(设计)人: 高峰 申请(专利权)人: 天津荣尧智慧科技股份有限公司
主分类号: F03B13/00 分类号: F03B13/00;H02J9/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 300000 天津市河东区新*** 国省代码: 天津;12
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摘要:
搜索关键词: 能源回收装置 传动轴 发电机 主下水管 控制柜 转盘 节能装置 配电 扇叶 下端 校园 室内 本实用新型 电机支架 废物产生 下水管道 导流板 电机腔 固定件 配电室 流体 内壁 传导 储存 发电 缓解
【说明书】:

一种校园节能装置,包括配电室,所述的配电室内设有控制柜,所述的控制柜连接UPS组;所述的配电室内设有主下水管,所述的主下水管下端连接能源回收装置,所述的能源回收装置下端与下水管道相连,所述的能源回收装置内设有发电机,所述的发电机的一端通过电机支架设在电机腔内,所述的发电机另一端与传动轴相连,且通过固定件固定在能源回收装置内壁上,所述的传动轴上设有转盘,所述的转盘上设有扇叶,所述的转盘两侧设有导流板。本实用新型通过主下水管降下的流体打在扇叶上带动传动轴,传动轴带动发电机发电通过控制柜传导到UPS组内储存电力,利用废物产生电能,并运用于校园内,使学校可以节省一笔开支,并且缓解全市的用电压力。

技术领域

本实用新型涉及校园节能技术领域,具体涉及一种校园节能装置。

背景技术

能源问题已经成为全球最为关注的问题之一,而学校作为人流密集场所,则成为地区耗能大户,但在现实中因为各种原因存在着各种严重的浪费现象。如用电浪费,校园中的电量没有分宿舍、分班级计量,只有总开关,无法实现电量分单位计量;学校耗电最多的为空调耗电,尤其是夏季空调耗电极大,目前学校空调的控制均采用人为控制,人为控制随意性比较大,忘关或不到温度就开的情况是很常见的,人为浪费非常严重,也由于校园的用电量的需求大,对市电网造成巨大压力。

实用新型内容

本实用新型的目的是针对现有的技术存在的不足,提出了一种工作效率高且结构紧凑的校园节能装置。

本实用新型所解决的技术问题采用以下技术方案来实现一种校园节能装置,包括配电室,所述的配电室内设有控制柜,所述的控制柜连接UPS组;所述的配电室内设有主下水管,所述的主下水管下端连接能源回收装置,所述的能源回收装置下端与下水管道相连,所述的能源回收装置内设有发电机,所述的发电机的的一端通过电机支架设在电机腔内,所述的发电机另一端与传动轴相连,且通过固定件固定在能源回收装置内壁上,所述的传动轴上设有转盘,所述的转盘上设有扇叶,所述的转盘两侧设有导流板。

所述的控制柜上设有控制面板。

所述的固定件与传动轴之间设有轴承。

所述的控制柜电性连接UPS组和发电机。

所述的控制柜与校园内用电器电性连接。

本实用新型的有益效果为:提出了一种结构紧凑的校园节能装置,通过主下水管降下的流体打在扇叶上带动传动轴,传动轴带动发电机发电通过控制柜传导到UPS组内储存电力,利用废物产生电能,并运用于校园内,使学校可以节省一笔开支,并且缓解全市的用电压力;而本实用新型是使用主下水管内的流体产生的落差能,是废物再利用,节能环保,可运用在校园内的各个用电处;而设置了UPS组也可在停电之后继续供电,解决了停电后的诸多问题,本发明节能环保,操作简单,具有广阔的市场空间和实用价值。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图。

图2是本实用新型的部分结构示意图。

具体实施方式

附图仅用于示例性说明,不能理解为对本专利的限制;为了更好说明本实施例,附图某些部件会有省略、放大或缩小,并不代表实际产品的尺寸;对于本领域技术人员来说,附图中某些公知结构及其说明可能省略是可以理解的。

参照附图,一种校园节能装置,包括配电室15,所述的配电室15内设有控制柜1,所述的控制柜1连接UPS组3;所述的配电室15内设有主下水管5,所述的主下水管5下端连接能源回收装置17,所述的能源回收装置17下端与下水管道6相连,所述的能源回收装置17内设有发电机8,所述的发电机8的的一端通过电机支架9设在电机腔7内,所述的发电机8另一端与传动轴10相连,且通过固定件13固定在能源回收装置17内壁上,所述的传动轴10上设有转盘11,所述的转盘11上设有扇叶14,所述的转盘11两侧设有导流板12。

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