[实用新型]一种永久性教学用微囊标本片

说明书

本实用新型公开了一种永久性教学用微囊标本片，所述的永久性教学用微囊标本片包括微囊标本片本体和透明真空容器，所述的微囊标本片本体包括载玻片、第一盖玻片、第二盖玻片、微囊层、密封带，所述的微囊层设置在载玻片上，且微囊层的上方覆盖第一盖玻片，所述的第一盖玻片和第二盖玻片之间通过中性树胶进行粘合，所述的密封带包括设置在第二盖玻片四周用于第二盖玻片与载玻片之间密封的密封带，所述的微囊标本片本体放置在透明真空容器内。本实用新型提供的永久性教学用微囊标本片，不仅有效增加了教学的直观性，提高教学质量，而且本实用新型的标本片结构简单，能够长期保存，有效解决了现有的玻片易霉变、教学过程中易损耗的问题。

技术领域

本实用新型属于医药教学模型制作技术领域，具体涉及一种永久性教学用微囊标本片。

背景技术

微型胶囊（简称微囊）是20世纪60年代发展起来的一种新剂型。药物制备成微囊后具有掩盖药物的不良气味、增加药物稳定性、减少挥发性成分的损失、使液体药物固体化、能有效控制药物的释放速度等优点，尤其是近年来用于抗癌药物的制备，可使药物浓集于肝或肺等靶区，提高了药物的疗效，降低其毒副作用。所以在医药院校的药学及相关专业药剂学课程中，微囊是学生必须学习和掌握的知识点，但是由于这种剂型是一种微小球状囊体（直径在1~250µｍ），包括药物（囊芯）和包裹药物的囊材两部分，只有在显微镜下才能看清楚其结构，在实验教学中如果没有实物可参照，学生无法判断自己做的产品是否形成微囊。但是目前，永久性教学用微囊标本片的制作和保存还存在诸多问题。

在永久性教学用微囊标本片的保存中，空气的进入和甘油的渗出使得玻片容易被空气中的微生物污染而霉变，导致微囊标本不能长久保存。而且对于永久性教学用玻片来说，能够长期保存才是关键，但是标本保存过程中各相关环境条件及其他因素对标本保存的影响巨大，第一，环境因素：如空气中杂质、灰尘、酸、碱、盐等物质的含量以及温度、湿度、光照等因素的变化都可能使标本受到损坏；第二，生物因素：蛀虫、细菌、霉菌等微生物的衍生等造成的损坏；第三，人为因素：在使用过程中由于保管、搬运时造成的损坏，或者保藏和保养过程不规范造成的损坏，还有一些在学生用显微镜观察时的不正确方法导致玻片标本损坏。尤其是教学用玻片，因为使用频率高，学生经验浅，在使用过程中玻片上容易沾上试剂、水、灰尘等，使用寿命短；而且由学生操作，容易将放置玻片的玻片盒整体污染，损耗严重。

针对以上的问题，开发一种永久性教学用微囊标本片，不仅增加教学的直观性，而且能够长期保存，是非常必要的。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种永久性教学用微囊标本片。

本实用新型的目的是这样实现的，所述的永久性教学用微囊标本片包括微囊标本片本体和透明真空容器，所述的微囊标本片本体包括载玻片、第一盖玻片、第二盖玻片、微囊层、密封带，所述的微囊层设置在载玻片上，且微囊层的上方覆盖第一盖玻片，所述的第一盖玻片和第二盖玻片之间通过中性树胶进行粘合，，所述的第二盖玻片大于第一盖玻片，所述的载玻片大于第二盖玻片，所述的密封带包括设置在第二盖玻片四周用于第二盖玻片与载玻片之间密封的密封带，所述的微囊标本片本体放置在透明真空容器内。本实用新型提供的永久性教学用微囊标本片，不仅有效增加了教学的直观性，提高教学质量，而且本实用新型的标本片结构简单，能够长期保存，有效解决了现有的玻片易霉变、教学过程中易损耗的问题。

与现有技术相比，本实用新型具有以下技术效果：

1、本实用新型提供了一种永久性教学用微囊标本片，不仅有效增加了教学的直观性，提高教学质量，而且本实用新型的标本片结构简单，能够长期保存，有效解决了现有的玻片易霉变、教学过程中易损耗的问题。

2、本实用新型的标本片不仅不会影响显微镜的观察，同时能够防止空气的进入和甘油的渗出，保证微囊标本能长久保存，不被空气中的微生物污染而霉变。