[实用新型]一种小学语文教育用的画线用具

权利要求书

1.一种小学语文教育用的画线用具，其特征在于：包括外框架和内框架，在所述外框架和所述内框架之间形成外框线槽，所述外框架与所述内框架之间具有连接块，在所述内框架的内部对角设置有四个斜线画槽，在所述内框架的内部、位于两个相邻所述斜线画槽之间设置有直线画槽，所述斜线画槽与所述直线画槽的交点位置处形成一圆形的镂空槽，在所述斜线画槽内均布有凸条，在所述外框架的外侧设置有加厚部分，所述加厚部分连接有一把手，所述把手与所述加厚部分之间连接有螺丝。

2.根据权利要求1所述的小学语文教育用的画线用具，其特征在于：所述外框架、连接块和内框架为注塑一体式结构。

3.根据权利要求1所述的小学语文教育用的画线用具，其特征在于：所述把手的底部贴合黑板表面，所述把手的侧面设置有一挖空槽。

4.根据权利要求1所述的小学语文教育用的画线用具，其特征在于：所述内框架的外部四个顶角位置处圆弧过渡，所述外框架内部的四个顶角位置处也圆弧过渡。

5.根据权利要求1所述的小学语文教育用的画线用具，其特征在于：所述凸条的截面为圆弧形，当粉笔经过凸条时，可以在斜线滑槽内形成虚线。

6.根据权利要求1所述的小学语文教育用的画线用具，其特征在于：相邻所述斜线画槽和所述直线画槽之间配合有结构加强片，所述斜线滑槽、结构加强片和直线滑槽为注塑一体式结构。

7.根据权利要求1所述的小学语文教育用的画线用具，其特征在于：所述把手的底部胶合固定有增加与黑板之间的摩擦力用的橡胶垫。