[实用新型]一种英语教学图片固定装置有效

专利信息
申请号: 201721322683.8 申请日: 2017-10-15
公开(公告)号: CN207676507U 公开(公告)日: 2018-07-31
发明(设计)人: 赵朝 申请(专利权)人: 赵朝
主分类号: G09B1/06 分类号: G09B1/06
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 010030 内蒙古自治区呼和*** 国省代码: 内蒙古;15
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摘要:
搜索关键词: 活动杆 固定装置 英语教学 本实用新型 夹板 前端面 开槽 竖板 贯穿 底板 图片 底板顶部 活动连接 教学效果 连接装置 竖板侧壁 支撑杆 转动杆 插孔 底端 内腔 套接 线辊 转轴 清洁 教学
【说明书】:

实用新型公开了一种英语教学图片固定装置,包括底板,所述底板顶部固定连接有竖板,所述竖板侧壁开设有两个开槽,两个所述开槽内腔分别贯穿设有第一活动杆和第二活动杆,所述第一活动杆位于第二活动杆上方,所述第一活动杆与第二活动杆正面均贯穿设有转轴,所述转动杆靠近竖板前端面一端贯穿支撑杆,所述线辊前端面开设有若干个第一插孔,所述图片本体顶端和底端分别套接有夹板,两个所述夹板分别通过连接装置活动连接在第一活动杆与第二活动杆上,本实用新型英语教学图片固定装置具有使用便捷、教学效果好、保障其他教学器件的清洁等特点。

技术领域

本实用新型涉及英语教学技术领域,具体为一种英语教学图片固定装置。

背景技术

英语属于印欧语系-日耳曼语族-西日耳曼语支。根据以英语作为母语的人数计算,英语是最多国家使用的官方语言,英语也是世界上最广泛的第二语言,也是欧盟和许多国际组织和英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。随着我国与世界各国的交流增多,英语已经成为教学中的重要学科之一。在英语教学过程中,使用教学图片可以加强学生的视觉冲击,提高学生课堂记忆力和学习效率。然而,现有英语教学中使用教学图片均是粘贴在黑板上或由教师手持演示,这不仅仅造成板面污染,而且使用起来十分不便,影响教学效果。

实用新型内容

本实用新型解决的技术问题在于克服现有技术的使用不便、教学效果差、易污染其他教学器件等缺陷,提供一种英语教学图片固定装置。所述英语教学图片固定装置具有使用便捷、教学效果好、保障其他教学器件的清洁等特点。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语教学图片固定装置,包括底板,所述底板顶部固定连接有竖板,所述竖板侧壁开设有两个开槽,两个所述开槽内腔分别贯穿设有第一活动杆和第二活动杆,所述第一活动杆位于第二活动杆上方,所述第一活动杆与第二活动杆正面均贯穿设有转轴,所述转轴两端分别固定连接在开槽内腔,所述竖板左侧设有线辊,所述线辊位于第一活动杆和第二活动杆之间,所述第一活动杆靠近线辊固定连接有第一绳索,所述第一绳索远离第一活动杆一端缠绕在线辊上,所述第二活动杆靠近线辊固定连接有第二绳索,所述第二绳索远离第二活动杆一端缠绕在线辊上,所述线辊内腔插接有转动杆,所述转动杆两端分别活动连接有支撑杆,所述支撑杆固定连接在竖板上,所述转动杆靠近竖板前端面一端贯穿支撑杆,且所述转动杆靠近竖板前端面一端固定连接有摇柄,所述线辊前端面开设有若干个第一插孔,所述支撑杆前端面开设有与第一插孔相互匹配的第二插孔,且所述第二插孔靠近摇柄,所述第一插孔与第二插孔内腔共同插接有插销,所述竖板右侧从左至右依次设有弹性绳和图片本体,所述弹性绳两端分别固定连接在第一活动杆与第二活动杆上,所述图片本体顶端和底端分别套接有夹板,两个所述夹板分别通过连接装置活动连接在第一活动杆与第二活动杆上,所述夹板内侧固定连接有若干个橡胶块,所述橡胶块外侧边缘与图片本体相互贴合,所述夹板两侧均开设有开孔,所述开孔内腔插接有插杆,且所述插杆贯穿图片本体。

优选的,所述连接装置包括第一连接件,所述第一活动杆与第二活动杆靠近夹板一侧均固定连接有第一连接件,所述第一连接件通过销轴活动连接有第二连接件,所述第二连接件固定连接在夹板远离图片本体一侧。

优选的,所述第一绳索与第二绳索在线辊上的缠绕方向相反,所述第一绳索与第二绳索均包括两组编织绳,两组编织绳相互拧合成麻花状。

优选的,所述橡胶块横截面为弧形结构,且所述橡胶块从上至下依次呈线性排列,多个所述橡胶块组合成波纹状。

优选的,所述夹板横截面为U形,且U形开口朝向图像本体。

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