[实用新型]一种物理教学用展示架

说明书

本实用新型涉及展示架，具体涉及一种物理教学用展示架，包括展示架本体，展示架本体顶部设有固定杆，固定杆上设有电机，展示架本体内壁上设有第一展示板和第二展示板，第一展示板上设有滑块，滑块上设有钩体，电机上的转轴与钩体之间通过弹簧测力计连接，第二展示板上设有电磁打点计时器和小车，纸带穿过电磁打点计时器与小车相连，第二展示板的端部设有定滑轮，小车与细绳的一端相连，细绳的另一端穿过定滑轮与钩码相连，展示架本体侧壁上设有槽体，槽体上设有滚轴，滚轴上设有支杆，支杆底部设有万向轮；本实用新型所提供的技术方案能够在一定程度上弥补现有物理教学用展示架存在的手动操作导致实验误差的缺陷。

技术领域

本实用新型涉及展示架，具体涉及一种物理教学用展示架。

背景技术

在物理课堂上，老师在给学生讲课时，通常是在黑板上用有限的图形和数据进行解释，使得很多学生理解起来很困难，导致教课效果不佳。本实用新型提供了一种可以验证摩擦力和重力加速度的方案。

在公开号CN206179330U，公开日期为2017年5月17日的实用新型专利中公开了一种物理教学用展示架，包括架体，所述架体内左端设有支撑杆，所述支撑杆上设有调节杆，所述架体上端内侧设有多个紧固圆柱，所述紧固圆柱上设有拉绳，所述拉绳一端与紧固圆柱连接，另一端穿过调节杆上的通孔与小球连接，所述架体顶端内侧设有固定块，所述固定块左端设有第一滑块，所述固定块右端设有第二滑块，所述第二滑块上设有动滚轮，所述动滚轮下方设有第二挂块，所述第二挂块与第一滑块之间设有绳索，所述绳索一端与第一滑块固定连接，另一端依次穿绕过定滚轮和动滚轮与第二挂块固定连接，所述架体右端前侧表面设有弹簧拉力计。本实用新型可实现浮力、共振及拉力展示，方便学生理解掌握知识要点，操作简单、移动方便。

现有技术所提供的物理教学用展示架虽然具有方便学生理解掌握知识要点，操作简单、移动方便的优点，但存在手动操作导致实验误差的缺陷。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对上述存在的问题，本实用新型提出了一种物理教学用展示架。本实用新型所提供的技术方案能够在一定程度上弥补现有物理教学用展示架存在的手动操作导致实验误差的缺陷。

(二)技术方案

为了实现上述的目的，本实用新型采用以下的技术方案:

一种物理教学用展示架，其特征在于：包括展示架本体，所述展示架本体顶部设有固定杆，所述固定杆上设有电机，所述展示架本体内壁上设有第一展示板和第二展示板，所述第一展示板上设有滑块，所述滑块上设有钩体，所述电机上的转轴与所述钩体之间通过弹簧测力计连接，所述第二展示板上设有电磁打点计时器和小车，纸带穿过所述电磁打点计时器与所述小车相连，所述第二展示板的端部设有定滑轮，所述小车与细绳的一端相连，所述细绳的另一端穿过所述定滑轮与所述钩码相连，所述展示架本体侧壁上设有槽体，所述槽体上设有滚轴，所述滚轴上设有支杆，所述支杆底部设有万向轮。

优选的，所述第二展示板与所述定滑轮之间通过连杆相连。

优选的，所述钩码的重量已知。

优选的，所述槽体至少设有三个。

优选的，所述支杆为“L”形支杆。

优选的，所述电机和所述电磁打点计时器均与外部控制开关电气连接。

(三)有益效果