[实用新型]一种智能光学成像装置

说明书

本实用新型公开了智能光学成像装置，包括光源装置、镜片更换装置与光屏调节装置和底座拆卸装置，所述光源装置安装在底座拆卸装置左端，镜片更换装置安装在底座拆卸装置的中间，光屏调节装置安装在底座拆卸装置右部。本实用新型可精确演示出光光学成像实验效果，且整体结构合理，操作规范，能够让学生亲身体会到光学成像的乐趣，本实用新型可广泛应用于物理教学中。

技术领域

本实用新型涉及光线成像教学领域，具体的说是一种智能光学成像装置。

背景技术

在中学的物理实验中，光具座是一种必备的仪器，它的主要作用是验证光学的理论知识，它能够详细地表现光线成像的一些特征，使学生对书本上的知识有更加深刻的理解，在学习过程中产生浓厚的兴趣，现阶段，学生对于实验结果的数据非常重视，稍有误差的地方就可能引起整个实验结果与理论知识不对应，比如，实验过程中，蜡烛受到风等其他因素的影响，这样就会造成实验没有信服力。

在实验过程中，还需要不断更换器具，这样极大地浪费了时间，不方便器具的放置，也容易造成器具的损坏，其次大部分器具是一体式的，不好卸载与安装，使得光具座的携带与移动非常不方便。

发明内容

根据以上现有技术的不足，本实用新型所要解决的技术问题是提出一种智能光学成像教学设备，通过光源装置、镜片更换装置，光屏调节装置和底座拆卸装置的配合，解决了光学成像设备的实验效果差、功能单一等缺点，具有实验数据真实、使用方便等优点。

本实用新型解决其技术问题采用以下技术方案来实现：

一种智能光学成像教学设备，包括光源装置、镜片更换装置、光屏调节装置和底座拆卸装置，所述光源装置安装在底座拆卸装置左端，镜片更换装置安装在底座拆卸装置的中间，光屏调节装置安装在底座拆卸装置右端。

所述底座拆卸装置包括左支撑件、右支撑件、一号导轨、二号导轨、三号导轨、底座一、底座二，所述底座一通过螺纹连接的方式安装在左支撑件上，底座二通过螺纹连接的方式安装在右支撑件上，一号导轨通过螺纹连接的方式安装在底座一上，二号导轨通过螺纹连接的方式安装在底座上一，三号导轨通过螺纹连接的方式安装在底座一内部。

所述底座一和底座二内部均有限位块。

所述左支撑件、右支撑件表面具有竖直方向的刻度线，以毫米为单位，底座一、底座二上具有与底座一平行方向的刻度线。

所述底座一底部和底座二底部通过螺纹的方式连接，以防止左右移动。

所述光源装置，包括滑块、工作台、调节杆、LED灯安装板和LED灯，所述滑块安装在一号导轨上，工作台通过螺栓安装在滑块上，调节杆通过螺栓接连方式与工作台连接，LED灯安装板通过螺纹连接的方式与调节杆连接，LED灯卡设在LED灯安装板内部。

所述镜片更换装置，包括凸透镜、凹透镜、平面镜、指示针一、指示针二、指示针三、滑块一、工作台一和镜片安装板。所述滑块一与导轨一连接，工作台一通过螺纹连接的方式与滑块一连接，镜片安装板通过螺纹连接的方式与镜片安装板连接，凸透镜、凹透镜和平面镜通过铰链连接的方式与镜片安装板连接，指示针一、指示针二和指示针三通过螺纹连接的方式安装于镜片安装板表面，各个镜片中心重合。

所述镜片的初始位置设置与镜片安装板重合，镜片所在平面与镜片安装板平行，且与光源装置垂直，选用其中的镜片时，只需要用手提起该镜片，使镜片与光源装置平行。

所述光屏调节装置,包括滑块二、工作台二、支撑座、支撑上板、螺旋盘安装板、螺旋盘、光屏固定板和光屏，滑块二安装于二号导轨上，工作台二通过铰链连接的方式与滑块二连接，支撑上板通过螺纹连接的方式与工作台二连接，支撑上板通过螺纹连接的方式与支撑座连接，螺旋盘通过螺纹连接的方式与螺旋盘安装板连接，光屏固定板通过螺纹连接的方式与螺旋盘连接，光屏卡扣于光屏固定板上方。