[实用新型]一种生物实验台

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种生物实验台。

背景技术

生物教学中进行实验是不可缺少的，做好实验对激发学生的学习兴趣，培养学生的智力以及动手能力起到相当重要的作用，容易增强学生对生物知识的理解和记忆。

一般做实验时需要用到不同的实验器材，为了方便实验会将实验器材放置在收纳箱内，将收纳箱直接放在实验台上不稳定，容易坠落；打扫实验室时，实验台旁边的凳子需挪来挪去，给打扫工作带来困难。

实用新型内容

本实用新型的目的在于避免现有技术的不足之处，提供一种生物实验台，从而有效解决现有技术中存在的不足之处。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：一种生物实验台，包括桌体，桌体顶部为实验平台，实验平台的中部设置有水槽与水龙头，所述实验平台上设置有照明装置与收纳箱，所述照明装置包括底座、电动伸缩杆、L型支撑杆与灯管，所述电动伸缩杆的底部与底座连接，电动伸缩杆的顶部与L型支撑杆连接，L型支撑杆与灯管连接；所述底座与收纳箱的底部嵌合设置有铁板，所述实验平台下侧配合所述铁板设置有电磁吸盘；

所述实验平台的下部设置有开口收纳腔，开口收纳腔的下部设置有支撑板，支撑板上设置有实验凳，实验凳包括坐板、支撑柱与底座，所述坐板搭设在支撑板上，支撑板上开设有用于放置所述支撑柱的开口槽，开口槽的外侧设置有固定装置；

所述固定装置包括挡板，挡板的一端与所述支撑板铰接，挡板的另一端通过弧形杆与所述支撑板固定连接，弧形杆上设置有卡珠，卡珠内部连接有弹性元件，所述支撑板上配合所述弧形杆设置有弧形槽，弧形槽中配合所述卡珠设置有卡槽；所述挡板的侧壁上设置有拉环。

进一步，所述底座的底部设置有防滑垫。

本实用新型的上述技术方案具有以下有益效果：本实用新型通过电磁吸盘可以快速的对收纳箱、照明装置进行拆装，如果桌面空间需要扩展，可以将收纳箱、照明装置拆装，便于其他实验的正常进行；将实验凳直接固定在桌体上，便于打扫卫生，并且设置有固定装置，避免实验凳滑落，提高安全系数；照明装置高度可调节适应于不同的使用要求。

附图说明

图1为本实用新型实施例主视结构示意图；

图2为本实用新型实施例俯视结构示意图；

图3为本实用新型实施例固定装置结构示意图；

图4为本实用新型实施例固定装置结构示意图(挡板处于打开状态)；

图5为本实用新型实施例照明装置结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型，但不能用来限制本实用新型的范围。

在本实用新型的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上；术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

如图1-5所示，本实施例所述的一种生物实验台，包括桌体1，桌体1顶部为实验平台2，实验平台2的中部设置有水槽3与水龙头4，实验平台2上设置有照明装置5与收纳箱6，照明装置5包括底座5a、电动伸缩杆5b、L型支撑杆5c与灯管5d，电动伸缩杆5b的底部与底座5a连接，电动伸缩杆5b的顶部与L型支撑杆5连接，L型支撑杆与灯管5d连接，通过电动伸缩杆5b可以方便的对灯管5d的高度进行调整，便于使用；底座5a与收纳箱6的底部嵌合设置有铁板，实验平台2下侧配合铁板设置有电磁吸盘7，优选的，电磁吸盘7嵌合设置在实验平台2的下侧内部，保持实验平台2表面的平整，并且电磁吸盘7产生的磁场较弱，不会影响微生物的实验，通过电磁吸盘7可以快速的对收纳箱、照明装置进行拆装，如果桌面空间需要扩展，可以将收纳箱、照明装置拆装。