[实用新型]一种免粉笔易擦拭的便携式教具

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种便携式教具，属于教学用具技术领域。

背景技术

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。商务英语为英语教学的一种。商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高，它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和外国人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等，需要学习者记忆大量的单词以及语法用法，但现有英语教学中涉及的强化记忆力的教学方式单一，导致教学过程灵活性差，同时因地点固定缺乏生动性和实践性，缺少引导学生进行反复强化记忆英语单词或语法的有效辅助工具。现有免粉笔教具多为磁铁写字板，仅能实现无粉尘教学，一经擦拭就无法重现显示，难以实现加强记忆的目的。

发明内容

本实用新型目的是为了解决现有英语教学中涉及的强化记忆力的教学方式单一，导致教学过程灵活性差，同时因地点固定缺乏生动性和实践性，缺少引导学生进行反复强化记忆英语单词或语法的有效辅助工具。现有免粉笔教具多为磁铁写字板，仅能实现无粉尘教学，一经擦拭就无法重现显示，难以实现加强记忆的目的的问题，进而提供一种免粉笔易擦拭的便携式教具。

本实用新型为解决上述技术问题采取的技术方案是：

一种免粉笔易擦拭的便携式教具，它包括底座、面板、背板和剥离组件，所述底座水平设置，所述面板和背板依次竖直并列设置在底座上，面板和背板之间间隙设置，面板为柔性材料制成的板体，面板的底部与底座固定连接，背板的底部与底座滑动配合，剥离组件包括连接框架、滑动条、把手和多个顶柱，所述背板的内部加工有配合连接框架往复运动的内腔，背板朝向面板的一端加工有多个穿过孔，多个穿过孔均与内腔相连通，每个穿过孔内对应设置有一个顶柱，背板远离面板的一端加工有滑动条用孔，滑动条设置在滑动条用孔内，滑动条的一端与把手相连接，滑动条的另一端通过连接框架与多个顶柱相连接，背板朝向面板的一端面设置有粘贴片，面板朝向背板的一端面设置有粉末颗粒层。

本实用新型与现有技术相比的有益效果：

1、本产品结构设计简单，无粉尘且安全环保。

2、当在面板的外表面进行书写时，书写的内容依次通过面板和粉末颗粒层与背板上的粘贴片相粘结，书写痕迹因粉末颗粒层中的粉末颗粒粘在粘贴片上而停留在背板上，操作剥离组件使面板与背板有效分离。当强化记忆完成或需要提示时，直接将带有书写痕迹的背板滑出底座进行验证即可。

3、本产品通过底座、面板、背板、剥离组件、粘贴片和粉末颗粒层能够将教学内容重现，有效起到反复加强英语记忆能力的效果。

4、本产品使用方便，操作灵活，适用场所无限制。

5、本产品有效提高学习者的学习兴趣，增强教学的生动性，有效强化学习者的记忆力。

附图说明

图1是本实用新型的主视结构剖面示意图；

图2是当本实用新型处于书写状态下的主视结构剖面示意图；

图3是当剥离组件分离面板2和背板3时的主视结构剖面示意图；

图4是当本产品带有上盖13时的主视结构示意图；

图5是背板3和剥离组件之间连接关系的主视结构示意图；

图6是顶柱4-4的立体结构示意图。

具体实施方式