[实用新型]一种教学用便携式全息投影成像展示器

说明书

技术领域

本实用新型涉及全息投影成像技术领域，具体涉及一种教学用便携式全息投影成像展示器。

背景技术

全息投影技术是利用干涉和衍射原理记录并再现物体真实的三维图像的记录和再现的技术。将全息投影成像展示器应用于教学中，可以全方位多角度展示教学内容，有助于学生理解和记忆。然而目前所使用的全息投影成像展示器多用于博物馆、科技馆、图书馆、展览会等，大多数结构都是固定的，不能折叠，不能移动进行演示，不易携带，并且体积较大，使得全息投影成像展示器在教学中的应用受到了很多限制。

实用新型内容

为了解决全息投影成像展示器不能折叠和不易携带的技术问题，本实用新型的目的是提供一种教学用便携式全息投影成像展示器，体积小，能折叠收放，便于携带，使用方便。

本实用新型所采用的技术方案是：一种教学用便携式全息投影成像展示器，包括展示器本体和用于携带展示器本体的收纳盒，展示器本体上设置有显示器，所述展示器本体包括两条柔性绳、四个固定条、四块形状为等腰梯形的分光镜以及通过多个连接柱固定连接的两块相互之间呈平行设置的提拉板，两块提拉板之间形成两条呈相互垂直设置的通道，所述两条柔性绳分别穿设在两条通道内且两条柔性绳的四个端部分别与四块分光镜的两个平行边中短边的一端固定连接，以使与同一条柔性绳固定连接的两块分光镜构成活动连接，所述分光镜两个平行边中长边的一端与固定条固定连接，在固定条的两端分别嵌设有磁柱且相邻两个固定条之间可通过其上磁柱间的相互吸附作用实现连接，所述收纳盒包括矩形盒体和盖在矩形盒体上的盒盖，在矩形盒体内四角处分别设置有定位块，相邻两个定位块之间形成供固定条往复滑动的定位轨道，通过向上移动提拉板从而使柔性绳带动分光镜和固定条移动，并使固定条滑动出定位轨道且使四个固定条通过磁柱间的相互吸附而固定连接并围成矩形，以使四块分光镜围成金字塔状，从而使显示器上的内容投影在展示器本体上并在所围成的金字塔状内部空间中形成虚拟立体成像。

所述两块提拉板均为正方形且其中一块提拉板设置在另一块提拉板的正上方，所述连接柱共有四个且分别设置在提拉板的四个角处。

与现有技术相比，本实用新型具有以下有益效果：本实用新型中的展示器本体可以折叠，在不使用时，可以平铺固定于矩形盒体中，方便携带，使用时，折叠搭建成金字塔状，体积小巧，可以移动演示，方便教学使用。

附图说明

图1是展示器本体的结构示意图；

图2是展示器本体与矩形盒体相配合的结构示意图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例对本实用新型作详细说明，本实施例以本实用新型技术方案为前提，给出了详细的实施方式和具体的操作过程，但本实用新型的保护范围不限于下述的实施例。

如图所示，一种教学用便携式全息投影成像展示器，包括展示器本体和用于携带展示器本体的收纳盒，展示器本体上设置有显示器，所述展示器本体包括两条柔性绳、四个固定条2、四块形状为等腰梯形的分光镜3以及通过多个连接柱5固定连接的两块相互之间呈平行设置的提拉板6，两块提拉板6 之间形成两条呈相互垂直设置的通道，所述两条柔性绳分别穿设在两条通道内且两条柔性绳的四个端部分别与四块分光镜3的两个平行边中短边的一端固定连接，以使与同一条柔性绳固定连接的两块分光镜3构成活动连接，所述分光镜3两个平行边中长边的一端与固定条2固定连接，在固定条2的两端分别嵌设有磁柱4且相邻两个固定条2之间可通过其上磁柱4间的相互吸附作用实现连接，所述收纳盒包括矩形盒体1和盖在矩形盒体1上的盒盖，在矩形盒体1内四角处分别设置有定位块7，相邻两个定位块7之间形成供固定条2往复滑动的定位轨道，通过向上移动提拉板6从而使柔性绳带动分光镜3和固定条2移动，并使固定条2滑动出定位轨道且使四个固定条2通过磁柱4间的相互吸附而固定连接并围成矩形，以使四块分光镜3围成金字塔状，从而使显示器上的内容投影在展示器本体上并在所围成的金字塔状内部空间中形成虚拟立体成像。

所述两块提拉板6均为正方形且其中一块提拉板6设置在另一块提拉板6 的正上方，所述连接柱5共有四个且分别设置在提拉板6的四个角处。