[实用新型]一种基于三网融合通信的教学实训平台装置

说明书

本实用新型公开了一种基于三网融合通信的教学实训平台装置，主要解决了单线路网络输入信号不稳定、传输速率低，失真度高。该装置包括RF数字电视信号，多个IP网络信号，接入RF数字信号的光通信平台，接入多个IP网络信号输入的OLT，输入端与光通信平台、OLT连接的光接续平台，与光接续平台输出端连接的EOC系统，以及与光接续平台输出端连接的FTTH系统。通过上述方案，本实用新型采用EOC光纤和同轴电缆混合系统，达到了传输速率更快，失真度更低的优点，具有很高的实用价值和推广价值。

技术领域

本实用新型涉及教学平台领域，尤其涉及一种基于三网融合通信的教学实训平台装置。

背景技术

三网融合具体地讲，指电信网、广电网、互联网的融合，主要指业务应用层面的融合。表现为技术上趋向一致，网络层上互联互通；物理资源上实现共享；业务应用层上互相渗透和交叉，都趋向全业务和采用统一的IP通信协议；最终将导致行业监管政策和监管架构上的融合。业务应用层的融合将不会受限于基础网而迅速发展，各类公司都会通过不同的途径向全业务方向演进。

目前常见的教学实训平台主要有光纤接入网络实训平台、基于PLC教学实训平台、单片机嵌入式教学实训平台；光纤接入网络实训平台是通过光纤接入，可传递视频信息，但是不能传输语音电话等，基于PLC教学实训平台和单片机嵌入式式教学实训平台是通过小的集成控制软硬件实现数据信息交换，其交换信息能力有限且信息单一。总的来说，现有的教学实训平台大都采用单网通讯，信息传输处理能力有限，只能实现单一的数字电视、网络通信或者网络电话等一个功能，无法实现信息之间的融合，范围单一。再者是已有的三网融合教学实训平台存在交互式网络电视IPTV传送视频画面质量低、网络电话VOIP延时问题、数据通信丢包问题、各大信息安全等问题。因此，非常有必要提出一种新型的三网融合式教学实训平台装置。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种基于三网融合通信的教学实训平台装置，主要解决现有技术中存在单线路网络输入信号不稳定、传输速率低，失真度高等问题。

为了实现上述目的，本实用新型采用的技术方案如下：

一种基于三网融合通信的教学实训平台装置，包括RF射频数字电视信号，多个IP网络信号，接入RF射频数字信号的光通信平台，接入多个IP网络信号输入的光线路终端OLT，输入端与光通信平台、光线路终端OLT连接的光接续平台，与光接续平台输出端连接的光纤和同轴电缆混合系统EOC，以及与光接续平台输出端连接的光纤到户系统FTTH。

进一步地，所述光纤和同轴电缆混合系统EOC包括通过光接续平台与光通信平台连接的光接收机，与光接收机输出端相连的四分配器，通过与光线路终端OLT连接的光网络单元ONU局端，与四分配器输出端及光网络单元ONU局端输出端连接的EOC局端，与EOC局端输出端连接的可调衰减器，与可调衰减器输出端连接的EOC终端，与EOC终端连接的PC，以及与EOC终端连接的TV。

具体地，所述光纤到户系统FTTH包括通过光接续平台与光通信平台、光线路终端OLT连接的FTTH终端，与FTTH终端连接的PC，以及与FTTH终端连接的TV。

与现有技术相比，本实用新型具有以下有益效果：

(1)本实用新型采用光纤和同轴电缆混合系统EOC并运用三网融合技术，通过光接收机、四分配器、ONU局端经EOC局端、可调衰减器到EOC终端， EOC终端将信号进行滤波，将同轴线传输的低频信号转换为以太网传输的信号，这样传输速率更快，失真度更低，安全性更好。

(2)本实用新型采用的光纤到户系统FTTH具有熔接性能好、兼容性好等优势，并且通过FTTH终端将光信号转化为PC与TV能够识别的电信号。

(3)本实用新型通过RF数字电视信号与千兆网通过光纤进入光通信平台，然后经平台分别进入EOC系统与FTTH系统，三网进行融合，实现了PC与TV 多线路显示及传输的功能。