[实用新型]一种新型的英语教具有效
申请号: | 201720799267.0 | 申请日: | 2017-07-04 |
公开(公告)号: | CN207302396U | 公开(公告)日: | 2018-05-01 |
发明(设计)人: | 谭赞;周楚;陈鸥;杨云庆;杨梓英 | 申请(专利权)人: | 成都东软学院 |
主分类号: | G09B17/02 | 分类号: | G09B17/02;G09B19/06;B43L13/02 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 新型 英语 教具 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种英语教学工具,更具体的说是一种新型的英语教具。
背景技术
随着我国走向国际化的脚步加快,人们越来越认识到英语的重要性。英语教师在授课的过程中,偶尔需要绘画四线格,这样可以使其写英语更加规范,尤其是在对初学者授课时。所以设计了这种新型的英语教具。
发明内容
本实用新型提供一种新型的英语教具,有益效益是本装置不仅可以当做教鞭使用;还可以将粉笔插在插孔中,方便英语教师画四线格;而且还能当做读书用的支架,操作简单,使用方便,易于推广。
为解决上述技术问题,本实用新型涉及一种英语教学工具,更具体的说是一种新型的英语教具,包括吸盘、插孔、伸缩杆、底座、连接件、限位杆、转动杆、挡板、凹槽,本装置不仅可以当做教鞭使用;还可以将粉笔插在插孔中,方便英语教师画四线格;而且还能当做读书用的支架,操作简单,使用方便,易于推广。
所述限位杆由杆Ⅰ、转轴、杆Ⅱ构成;所述杆Ⅰ通过转轴与杆Ⅱ活动连接;
所述吸盘固定设置在底座下端;所述底座上设有插孔;所述所述伸缩杆底端设置在底座顶端;所述连接件设置在伸缩杆顶端;所述挡板设置在连接件顶端;所述凹槽设置在连接件上,并且凹槽与连接件的轴线平行;所述转动杆活动连接在凹槽内部,转动杆与凹槽配合,并且转动杆上设有插槽;所述限位杆与转动杆上的插槽配合。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种新型的英语教具所述挡板的直径大于或者等于底座的直径。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种新型的英语教具所述插孔设有四个。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种新型的英语教具所述转动杆与凹槽间隙配合。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种新型的英语教具所述限位杆与转动杆上的插槽间隙配合。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种新型的英语教具所述伸缩杆与底座螺纹配合。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种新型的英语教具所述连接件与伸缩杆螺纹配合。
作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种新型的英语教具所述杆Ⅰ、与杆Ⅱ过盈配合。
本实用新型一种新型的英语教具的有益效果为:
本实用新型一种新型的英语教具,本装置不仅可以当做教鞭使用;还可以将粉笔插在插孔中,方便英语教师画四线格;而且还能当做读书用的支架,操作简单,使用方便,易于推广。
附图说明
下面结合附图和具体实施方法对本实用新型做进一步详细的说明。
图1为本实用新型一种新型的英语教具的结构示意图。
图2为图1中A的放大结构示意图。
图3为本实用新型一种新型的英语教具的限位杆结构示意图。
图4为本实用新型一种新型的英语教具的底座结构示意图。
图中:吸盘1;插孔2;伸缩杆3;底座4;连接件5;限位杆6;杆Ⅰ6-1;转轴6-2;杆Ⅱ6-3;转动杆7;挡板8;凹槽9。
具体实施方式
具体实施方式一:
下面结合图1、2、3、4说明本实施方式,本实用新型涉及一种英语教学工具,更具体的说是一种新型的英语教具,包括吸盘1、插孔2、伸缩杆3、底座4、连接件5、限位杆6、转动杆7、挡板8、凹槽9,本装置不仅可以当做教鞭使用;还可以将粉笔插在插孔中,方便英语教师画四线格;而且还能当做读书用的支架,操作简单,使用方便,易于推广。
所述限位杆6由杆Ⅰ6-1、转轴6-2、杆Ⅱ6-3构成;所述杆Ⅰ6-1通过转轴6-2与杆Ⅱ6-3活动连接;
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