[实用新型]一种教室卫生用具可移动收纳柜

说明书

本实用公开了一种教室卫生用具可移动收纳柜，包括：柜体(1)；设置在柜体(1)上的侧柜门(4)和前柜门(5)；设置在柜体(1)下端的脚轮(6)；所述柜体(1)内部设置有一连接柜体(1)底面与顶面的立板(7)，所述立板(7)将柜体(1)分成湿区(1a)和干区(1b)；在所述湿区(1a)的上部设置有连接在柜体(1)内壁上的拖把挂架(10)及设置在立板(7)上的毛巾挂架(11)；在所述湿区(1a)的中部设置有连接在柜体(1)内壁上的聚水板(12)；聚水板(12)的下侧安置污水盆(13)。本实用新型结构简单、方便实用，各种卫生用具分类存放，自动上锁，整洁有序，有利于学校后勤管理和学校班级管理，适于广泛推广应用。

技术领域

本实用新型涉及卫生用具相关技术领域，特别涉及卫生用具收纳柜。

背景技术

目前，在学校卫生相关领域中，教室的清洁卫生是每天必须处理的。现阶段很多教室的卫生用具摆放不整齐、损坏严重、备用物品无处存放、拖把洗净无处晾干造成霉变，更有甚者很多学生将卫生用具用做“武器”来相互“攻击”嬉闹，这些有悖于现代化学校管理模式，应当改进。

实用新型内容

本实用新型为了克服上述卫生用具存放的问题，提供了一种结构简单、能够将各种卫生用具整齐摆放、备用物品规整存放，兼具有拖把脱水、污水收集功能的可移动卫生用具收纳柜。

本实用新型通过如下的技术方案实现：

一种教室卫生用具可移动收纳柜，包括：柜体；设置在柜体上的侧柜门和前柜门；设置在柜体下端的脚轮。所述柜体内部设置有一连接柜体底面与顶面的立板，所述立板将柜体分成湿区和干区；在所述湿区的上部设置有连接在柜体内壁上的拖把挂架及设置在立板上的毛巾挂架；在所述湿区(的中部设置有连接在柜体内壁上的聚水板；聚水板的下侧安置污水盆。

进一步地，在所述干区的上部设置有连接在柜体内壁的备用物品存放区，用于存放备用品；备用物品存放区下方的空间则用于放置存放垃圾筐和撮子等部品。

进一步的，所述备用物品存放区横向尺寸小于干区的横向尺寸。

进一步地，所述备用物品存放区朝向侧柜门所在侧壁上设置有扫把挂架。

进一步地，在所述湿区的顶端设置有固定在柜体上的换气扇和烘干器；换气扇和烘干器均与单独的电机连接，两电机均安装时控装置，根据环境干湿程度定时、自动启停两电机，确保换气扇和烘干设备的及时运转。

进一步地，所述侧柜门上设置有电磁开关感应锁装置。

进一步地，所述侧柜门上设置有垃圾临时入口。

进一步地，所述侧柜门的内壁上设置有扫把挂架。

本实用新型的有益效果是：

本实用新型结构简单、方便实用，各种卫生用具分类存放，自动上锁，整洁有序，有利于学校后勤管理和学校班级管理，适于广泛推广应用。

附图说明

图1是本实用新型外观结构示意图；

图2是本实用新型内部结构示意图(去掉柜门)；

图中：1-柜体、1a-干区、1b-湿区、10-拖把挂架、11-毛巾架、12-聚水板、13-污水盆、14-备用物品存放区、15-扫把挂架、2-换气扇、3-烘干器、4-侧柜门、40-电磁开关感应锁装置、41-垃圾临时入口、5-前柜门、6-脚轮、7-立板。

具体实施方式

下面结合附图及具体实施方式对本实用新型做进一步说明。

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。