[实用新型]一种市场营销教学用展示板

说明书

本实用新型公开了一种市场营销教学用展示板，一种市场营销教学用展示板，包括装置本体和玻璃柜，所述装置本体底部安装有底座，所述底座正表面镶嵌有玻璃柜，所述玻璃柜上表面左侧设置有便利贴盒，所述装置本体右侧底端设置有电源插头，所述装置本体正表面左侧安装有幕布支架，所述幕布支架外表面安装有幕布，所述装置本体正表面右侧安装有拼接支架，所述拼接支架内上端安装有触控显示屏一，所述拼接支架内下端安装有触控显示屏二，所述装置本体内部左侧底端安装有蓄电池。该市场营销教学用展示板结构简单，针对营销，实现了教学功能，且线上线下展示营销案例，展示效果好，案例充分，给学生提供丰富的教学内容。

技术领域

本实用新型属于展示板技术领域，具体涉及一种市场营销教学用展示板。

背景技术

营销不仅仅是用在了企业里，也贯穿在了人们的生活中，市场营销学是一门实践性很强、应用性很广的课程，就要求教师在教学过程中发挥主观能动性，运用各种可行的教学方法和手段，给学生提供丰富的教学内容、活泼的教学场景，提高学生的学习积极性，培养学生灵活运用理论知识的应变能力和创新能力一，教学方法一般有理论讲授法、案例教学法和现代教学方法课堂教学活动结合运用，图文并茂，可以帮助学生对所学的知识建立感性认识。

目前，教学用展示板没有专门针对市场营销的，无法在提供案例的同时与学生交流互动，为解决这些问题需设计出一种市场营销教学用展示板。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种市场营销教学用展示板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种市场营销教学用展示板，包括装置本体和玻璃柜，所述装置本体底部安装有底座，所述底座正表面镶嵌有玻璃柜，且底座和玻璃柜连接处设置有免钉胶，所述玻璃柜上表面左侧设置有便利贴盒，所述装置本体右侧底端设置有电源插头，所述电源插头上端设置有控制开关，所述装置本体正表面左侧安装有幕布支架，所述幕布支架外表面安装有幕布，所述装置本体正表面右侧安装有拼接支架，所述拼接支架内上端安装有触控显示屏一，所述拼接支架内下端安装有触控显示屏二，所述装置本体内部左侧底端安装有蓄电池。

优选的，所述玻璃柜包括KT板、玻璃门、把手、灯座和灯管，所述玻璃柜底部安装有灯座，所述灯座内部安装有灯管，且灯管通过导线与灯座电性连接，所述玻璃柜与底座连接一侧安装有KT板，所述玻璃柜外侧安装有玻璃门，所述玻璃门外表面安装有把手。

优选的，所述装置本体内部右侧安装有电脑，所述电脑上端安装有信号接收器，且信号接收器通过导线与电脑电性连接，所述信号接收器通过导线与控制开关电性连接，所述控制开关通过导线与蓄电池电性连接，所述蓄电池通过导线与电源插头电性连接，所述幕布支架通过导线与控制开关电性连接，所述灯座通过导线与控制开关电性连接，所述触控显示屏一和触控显示屏二分别通过导线与电脑电性连接。

优选的，所述装置本体内部右侧上端安装有固定杆，所述固定杆通过连接杆与幕布支架连接，且固定杆上左右对称安装有两个连接杆。

优选的，所述玻璃柜与玻璃门上下连接处各设置有两条滑道，且上下对称的一组滑道之间安装有一个玻璃门，所述右侧玻璃门右侧安装有把手，所述左侧玻璃门左侧安装有把手。

优选的，所述灯管内部安装有声敏电阻和光敏电阻。

本实用新型的技术效果和优点：该市场营销教学用展示板通过幕布实现了使用投影仪进行现代化营销教学，通过玻璃柜实现了学生可以通过将自己的营销历程分享出来，通过便利贴盒和KT板实现了学生亲自手写记录，粘贴，展示给别人观看，通过两个触控显示屏实现了可以查询观看网上案例和在网上与老师交流提问，上面较大的显示屏用来观看网上案例，下面较小的提供一个学生与老师直接网上交流的途径，通过蓄电池实现了该展示板在没有电源的情况下不影响使用，该市场营销教学用展示板结构简单，针对营销，实现了教学功能，且线上线下展示营销案例，展示效果好，案例充分，给学生提供丰富的教学内容。