[实用新型]一种物理平抛运动教学演示装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用具，具体涉及一种物理平抛运动教学演示装置。

背景技术

在物理教学过程中，经常会用到物理平抛运动教学演示装置，传统的教学演示装置是将小球从斜坡上滚下来实现平抛运动，只能演示单一的平抛运动，或者只能演示平抛运动和匀速直线运动同时进行，不能实现平抛运动、自由落体运动、水平匀速直线运动三者同时进行，让学生难以理解平抛运动的含义，影响教学质量。

实用新型内容

本实用新型提供一种物理平抛运动教学演示装置，解决了传统的平抛运动教学仪不能实现平抛运动、自由落体运动、水平匀速直线运动三者同时进行的问题。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：

本实用新型一种物理平抛运动教学演示装置，包括底座、立柱和横杆，所述底座的一端固定连接立柱，所述立柱远离底座的一端固定连接横杆，所述横杆与底座平行设置，所述立柱与底座垂直设置，所述立柱内部中空，所述立柱的一侧设有与之平行的连接杆，所述连接杆的两端固定连接推动杆，所述推动杆远离连接杆的一端固定连接推动块，所述推动杆穿过立柱，所述立柱远离连接杆的一侧开设有两个第二弹射口，所述立柱内部设有滑动板，所述滑动板与立柱的内壁滑动连接，所述滑动板上开设有与第二弹射口相对应的第一弹射口，所述推动杆上套有第一弹簧，所述第一弹簧的一端与立柱的内壁固定连接，所述第一弹簧的另一端固定连接推动块，所述第一弹簧的外侧套有套管，所述套管的一端与立柱的内壁固定连接，所述立柱的上端固定连接托板，所述托板位于第二弹射口的下方，所述滑动板的上端穿过立柱与横杆并置于外界，所述滑动板置于外界的一端固定连接顶板，所述顶板与底座平行设置，所述顶板远离滑动板的一端开设有落球口，落球口内固定连接漏斗，所述漏斗正下方的横杆上开设有开口，所述横杆底端位于开口两侧均固定连接固定板，所述固定板上固定连接第二弹簧，所述第二弹簧远离固定板的一端固定连接移动板，所述移动板远离第二弹簧的一侧固定连接挡块。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述连接杆远离立柱的一侧固定连接把手，所述把手表面设有防滑凹纹。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述顶板上表面中央固定设有按压块。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述底座远离立柱的一端固定连接挡板。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述推动杆上套有直线轴承，所述直线轴承与立柱固定连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述托板的上表面与挡块的上表面处于同一水平线。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述底座上设有凹槽，所述凹槽与滑动板相匹配并位于滑动板的正下方。

本实用新型所达到的有益效果是：本实用新型通过对按压块施加压力来达到两个第二弹射口处、挡块上的小球同时发生运动，能够实现平抛运动、自由落体运动、水平匀速直线运动三者同时进行，便于学生理解，提高教学质量。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。

在附图中：

图1是本实用新型一种物理平抛运动教学演示装置的整体结构图；

图2是本实用新型一种物理平抛运动教学演示装置的A部放大结构图；

图中：1、底座；2、立柱；3、横杆；4、滑动板；5、第一弹射口；6、第二弹射口；7、凹槽；8、推动杆；9、连接杆；10、把手；11、托板；12、套管；13、推动块；14、第一弹簧；15、直线轴承；16、顶板；17、按压块；18、漏斗；19、开口；20、移动板；21、挡块；22、第二弹簧；23、固定板；24、挡板。

具体实施方式

以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。