[实用新型]一种英语教具

权利要求书

1.一种英语教具，其特征在于：包括教学板主体、英语书写板、一对卷筒挂架、一对教学纸卷筒、教学纸、一对卷纸手柄及两组卷纸固定组件；所述的教学板主体及英语书写板分别为平面板状结构，所述的英语书写板嵌装在所述的教学板主体的前端面上；所述的一对卷筒挂架分别对称设置在所述的教学板主体的两侧端面上，所述的一对教学纸卷筒分别活动安装在所述的一对卷筒挂架上，位于所述的教学板主体的两侧，所述的一对教学纸卷筒在所述的一对卷筒挂架上转动；所述的教学纸绕置在所述的一对教学纸卷筒上，所述的教学纸贴合在所述的英语书写板的表面；所述的一对卷纸手柄分别对应连接在所述的一对教学纸卷筒的底部中央，所述的一对卷纸手柄分别带动所述的一对教学纸卷筒正向或反向转动；所述的两组卷纸固定组件分别对称设置在所述的教学板主体的前端面上并压紧在所述的教学纸上，位于所述的教学板主体的顶部及底部，每组所述的卷纸固定组件包括滑轮罩、抽拉手柄、多根滑轮轴、多个单向转动滑轮、连接板及复位弹簧；所述的滑轮罩呈倒“L”形结构，所述的多个单向转动滑轮分别通过所述的多根滑轮轴间隔设置在所述的滑轮罩内，所述的多个单向转动滑轮水平设置并压紧在所述的教学纸的边缘处；所述的抽拉手柄水平连接在所述的滑轮罩的外侧端面上，位于所述的滑轮罩的中部；所述的连接板设置在所述的滑轮罩的上端内侧，所述的连接板嵌装在所述的教学板主体内，所述的复位弹簧连接在所述的教学板主体后端内壁与所述的连接板之间，使所述的滑轮罩水平抽拉移动。

2.根据权利要求1所述的英语教具，其特征在于：所述的教学板主体的底部对称设有一对支撑柱，所述的一对支撑柱的底部设有固定底座。

3.根据权利要求2所述的英语教具，其特征在于：所述的固定底座的底部间隔设有多个滑动轮，所述的多个滑动轮上分别设有刹车片。

4.根据权利要求2所述的英语教具，其特征在于：所述的固定底座上设有卷纸收纳桶，位于所述的一对支撑柱之间。

5.根据权利要求1所述的英语教具，其特征在于：所述的多个单向转动滑轮的表面分别设有防滑套，所述的多个单向转动滑轮分别通过所述的防滑套与所述的教学纸的表面接触连接。

6.根据权利要求1所述的英语教具，其特征在于：所述的连接板为磁力板，所述的教学板主体的内壁前端设有多片磁力吸附块，所述的连接板活动吸附在所述的磁力吸附块上。

7.根据权利要求1所述的英语教具，其特征在于：所述的多根滑轮轴的底部分别设有限位轴座，位于所述的多个单向转动滑轮的下方。