[实用新型]一种稳定型教育展示装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种展示装置，具体是一种稳定型教育展示装置。

背景技术

教育展示架主要适用于在教学行业中，通过张贴通知以及相关的文件，便于人们进行直观学习，在教学行业中大大存进了教学的工作，便于人们使用，收到人们的欢迎。

目前，市场上的教育展示架结构简单，主要是有底座、支撑架和展示板构成，将文件张贴在展示板上之后，下雨天雨水有可能会打湿教育展示板表面的文件，不便于人们观看，且现有的教育展示架在使用过程中稳定性较差，现在的教育展示架的稳定性主要是由于底座提供，当风力较大时，教育展示架容易倾倒，给人们的使用带来一定的不便。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种稳定型教育展示装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种稳定型教育展示装置，包括装置本体；所述装置本体主要是由底座、支撑架和展示板构成；所述底座顶部固定连接有支撑架，支撑架顶部固定连接有安装框，安装框顶部与遮雨板固定连接，所述安装框内固定连接有双轴电机，双轴电机两端连接有旋转轴；所述展示板底部两侧固定连接有侧板，侧板与旋转轴转动连接，所述旋转轴上套设有移动件，所述移动件上铰接有连接杆，连接杆末端铰接有滑动杆，所述底座底部两侧开设有空腔，空腔内设置有吸盘，吸盘顶部固定连接有滑动杆。

作为本实用新型进一步的方案：所述展示板顶部固定连接有遮雨板。

作为本实用新型再进一步的方案：所述遮雨板倾斜设置。

作为本实用新型再进一步的方案：所述双轴电机通过螺栓固定方式固定连接在安装框内部，且双轴电机与装置本体外侧电源电性连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述旋转轴上均匀分布有螺纹，且移动件与旋转轴螺纹连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述滑动杆穿过底座并且与连接杆铰接，滑动杆与底座滑动连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该装置在使用过程中，可以有效避免了雨水打湿展示文件，便于人们观看，且装置在使用过程中，双轴电机工作通过连接杆和滑动杆紧紧将吸盘吸附在地面上，大大提高了装置的稳定性能。

附图说明

图1为稳定型教育展示装置的结构示意图；

图2为稳定型教育展示装置的侧视图。

图中：1-装置本体；2-底座；3-支撑架；4-展示板；5-遮雨板；6-安装框；7-侧板；8-旋转轴；9-移动件；10-连接杆；11-滑动杆；12-吸盘；13-双轴电机。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1～2，本实用新型实施例中，一种稳定型教育展示装置，包括装置本体1；所述装置本体1主要是由底座2、支撑架3和展示板4构成；所述展示板4顶部固定连接有遮雨板5，遮雨板5倾斜设置。

所述底座2顶部固定连接有支撑架3，支撑架3顶部固定连接有安装框6，安装框6顶部与遮雨板5固定连接，所述安装框6内通过螺栓固定方式固定连接有双轴电机13，双轴电机13与装置本体1外侧电源电性连接，且双轴电机13两端连接有旋转轴8；所述展示板4底部两侧固定连接有侧板7，侧板7与旋转轴8转动连接，所述旋转轴8上套设有移动件9，移动件9与旋转轴8螺纹连接；所述移动件9上铰接有连接杆10，连接杆10末端铰接有滑动杆11。

所述底座2底部两侧开设有空腔，空腔内设置有吸盘12，吸盘12顶部固定连接有滑动杆11，滑动杆11穿过底座2并且与连接杆10铰接，滑动杆11与底座2滑动连接。

本实用新型的工作原理是：使用时，装置本体1通过底座2抵接在地面上，展示板4用于张贴展示文件，遮雨板5防止雨水打湿了展示文件，双轴电机13工作带动旋转轴8转动，当旋转轴8在转动过程中，移动件9在旋转轴8上左右移动，移动件9通过连接杆10带动滑动杆11在底座2上下移动，当滑动杆11向下滑动时，吸盘12紧紧吸附在地面上，大大增加了装置本体1的稳定性能。