[实用新型]一种便携使用的动画专业教学用尺

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种便携使用的动画专业教学用尺。

背景技术

动画作为一门独立的综合艺术形式已经成为各国大力重视的创意文化产业的重要方面之一。动画的概念不同于一般意义上的动画片，动画是一种综合艺术，它是集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。

动画专业最基础的就是绘画，目前的动画专业教学用尺功能单一、种类繁多，常用的包括有圆规、直尺、量角器，有些时候一堂课上要使用到不同种类的教具，因此携带起来极为不便，同时又增加了教学成本。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便携使用的动画专业教学用尺，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便携使用的动画专业教学用尺，包括主尺和量角器，所述量角器包括固定板和活动板，所述固定板上设置有与活动板相匹配的深槽，所述深槽槽口的一侧固定安装有第一紧固销，所述深槽槽口远离第一紧固销的侧边与活动板的侧楞通过第二铰链连接，所述活动板的一端安装有控制板，所述控制板上设置有与第一紧固销相匹配的第一通孔；

所述固定板远离活动板的一侧固定安装有第二紧固销，所述主尺的一端与固定板的底端固定连接，所述主尺的另一端的一侧边与副尺的一侧边通过第一铰链连接，所述副尺上设置有粉笔插孔，所述粉笔插孔的数量至少为七个，所述副尺较长的一侧边上设置有与第二紧固销相匹配的第二通孔；

所述主尺的一面设置有直角梯形槽，所述直角梯形槽内活动安装有与之匹配的直角梯形板，所述直角梯形槽的斜边与直角梯形板的斜边通过第三铰链连接，所述主尺靠近直角梯形槽斜边的一侧固定有第四紧固销，所述直角梯形槽直角端固定有第三紧固销，所述直角梯形板的直角端设置有第三通孔，所述直角梯形板斜边的一侧设置有与第四紧固销相匹配的第四通孔，所述主尺的另一面靠近量角器的一端设置有盲孔，所述盲孔与固定柱配合连接，所述固定柱远离盲孔的一端与轴承的旋转端固定连接，所述轴承的固定端安装吸盘。

优选的，所述主尺的一端与控制板的一侧活动连接。

优选的，所述量角器的材质为透明材料，固定板上的刻度范围为0-90度，活动板上的刻度范围为90-180度。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过将量角器通过活动板与固定板插接，设置为抽拉式，便与携带和使用，通过将主尺与副尺通过第一铰链连接，实现了主尺和副尺旋转折叠的效果，通过设置吸盘与粉笔插孔，实现了辅助绘圆的目的，通过将直角梯形板与直角梯形槽的两个斜边通过第三铰链连接，辅助绘直角，本实用新型结构简单、携带方便、一尺多用，使用成本低，非常适合动画专业教学使用。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的俯视结构示意图；

图3为本实用新型展开状态的结构示意图；

图4为本实用新型量角器的结构示意图；

图5为本实用新型吸盘的局部剖视结构示意图。

图中：1、主尺，2、量角器，21、固定板，211、深槽，22、活动板，3、副尺，31、粉笔插孔，32、第二通孔，4、第一铰链，5、第一紧固销，6、第二铰链，7、控制板，71、第一通孔，8、第二紧固销，9、直角梯形槽，91、第三紧固销，10、直角梯形板，101、第三通孔，11、第三铰链，12、固定柱，13、吸盘,14、盲孔，15、第四紧固销，16、第四通孔，17、轴承。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5，本实用新型提供一种技术方案：一种便携使用的动画专业教学用尺，包括主尺1和量角器2，所述量角器2包括固定板21和活动板22，所述固定板21上设置有与活动板22相匹配的深槽211，所述深槽211槽口的一侧固定安装有第一紧固销5，所述深槽211槽口远离第一紧固销5的侧边与活动板22的侧楞通过第二铰链6连接，所述活动板22的一端安装有控制板7，所述控制板7上设置有与第一紧固销5相匹配的第一通孔71，便于固定，将量角器2设置为伸缩结构，方便携带和使用；