[实用新型]用于教学的自习课自动监视装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及一种教学用品，具体说是用于教学的自习课自动监视装置。

背景技术

在日常的教学中，特别是中学、大学，教师会经常的跟学生一起上自习，在上自习的过程中还需要来回的走动，除了解决学生提问的问题外，更重要的是监督学生的学习，防止学生不上晚自习，或者在晚自习做一些与学习无关的事情。教师在白天讲课后，本身已经比较劳累，还要在晚上监督学生上自习，更进一步增加了教师的工作量，这样不利于教师更好的休息，甚至会影响教师第二天的讲课。

近年来随着互联网技术的普及及发展，绝大多数的学校已经覆盖了10兆以上带宽的光纤，加之现在无线网络摄像头的广泛使用，给远程监视学生上自习创造了良好的条件，无线网络摄像头是将无线接收器嵌入到网络摄像机里的新型监控摄像机，它使用WIFI频道，符合IEEE 802.11B/G标准协议，可分为2.4G 5.8G无线摄像头和wifi无线车载摄像头等，比如某宝上售卖的警视卫1080P网络摄像头，还能通过手机的APP进行实时查看，但这种无线网络摄像头一般是固定的，因此难以有效全面的对教室内的学生进行监视，为了监控的全面，就要在教室的各个角落安装无线网络摄像头，这样用的无线网络摄像头较多，不利于有效充分利用单个的无线网络摄像头。

实用新型内容

为解决上述问题，本实用新型的目的是提供一种用于教学的自习课自动监视装置，将无线网络摄像头安装在本实用新型上，可以沿着环形滑轨行走移动，使无线网络摄像头可以移动。

本实用新型为实现上述目的，用于教学的自习课自动监视装置，包括首尾相接组成的环形滑轨和摄像头夹持座，环形滑轨的截面为工字形，且上端的两侧边缘上分别开有一圈滑轨固定孔，移动盒体的上方开有到T形的滑道，滑道插在环形滑轨的下端，环形滑轨上端的两侧下表面内还分别嵌有外导电圈和内导电圈，移动盒体上端的环形滑轨两侧还分别通过滑轮转轴固定有与滑轮转轴一同转动的驱动滑轮，各侧的驱动滑轮底部分别贯穿滑道两侧移动盒体的开口，并与环形滑轨下端的两侧边缘接触，使盒体通过两个驱动滑轮支撑在环形滑轨上，每条滑轮转轴上还分别固定有一个从动带轮，滑道下方的移动盒体内设置有水平的驱动杆，驱动杆以及每条滑轮转轴的两端分别套有轴承，通过轴承与移动盒体内部侧壁接触，使驱动杆以及每条滑轮转轴分别可以在移动盒体内部自由的转动，驱动杆两端固定的主动带轮分别通过橡胶皮带与各侧对应的从动带轮传动连接，驱动杆中间固定的传动带轮则通过橡胶皮带与移动盒体内部电机转轴上安装的驱动带轮传动连接，每个驱动滑轮上方的移动盒体表面分别安装有V字形的碳刷，每个碳刷的中间部位分别设置弹簧，弹簧的上下两端分别与个碳刷的上下两端固定连接，弹簧处于压缩状态，使各侧的碳刷上端分别与外导电圈和内导电圈紧密接触，移动盒体的侧壁上还设置有电源接口母口，两个碳刷分别通过导线与电机的两个电极，以及电源接口母口的两个电极连接，摄像头夹持座的四周侧壁上分别贯穿有多个均匀排布的内螺纹套筒，每个内螺纹套筒内分别拧有螺栓。

本实用新型用于教学的自习课自动监视装置，摄像头夹持座可以安装目前市场上大多数的无线网络摄像头，且通过电源接口母口为无线网络摄像头供电，无线网络摄像头安装在本实用新型上，可以沿着环形滑轨循环行走，使无线网络摄像头可以沿着滑轨不断的移动，便于教师通过无线网络摄像头远程监视学生上晚自习，教师在家即可完成操作，更充分的利用了无线网络摄像头，达到更好的自动监视功能。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是图1的A-A面剖视结构示意图；

图3是本实用新型安装无线网络摄像头的使用状态参考图。

图中：1环形滑轨 2摄像头夹持座 3滑轨固定孔 4移动盒体 5滑道6外导电圈 7内导电圈 8滑轮转轴9驱动滑轮 10从动带轮 11驱动杆 12轴承 13主动带轮 14橡胶皮带 15传动带轮 16电机 17驱动带轮 18碳刷 19弹簧 20电源接口母口 21内螺纹套筒 22螺栓 23球座 24滚球 25无线网络摄像头。

具体实施方式