[实用新型]一种可拼插电子智能积木套装

说明书

技术领域

本实用新型涉及积木玩具技术领域，具体的讲涉及一种可拼插电子智能积木套装。

背景技术

积木有利于孩子发挥想象，综合运用多种不同种类的积木共同搭建实物。有利于他们想象力和创造力的培养。

市面上积木种类主要分为一下几种：一、木质积木，一般用木头制作而成，适合婴幼儿玩，宝宝可以随意摆放，练习手的抓握能力和形状认知，不同的颜色设计可以让宝宝对不同颜色有不同的感知，促进眼部发育。二、塑料积木。颗粒大，防止儿童吞咽，适合一岁半以上的儿童，提高动手能力，激发儿童想象力。

木质积木与塑料积木样式单一，摆好后形状不易保存，且不能满足大年龄段进一步的互动问题。

实用新型内容

因此本实用新型提出一种可拼插电子智能积木套装，用来解决现有的木质积木与塑料积木样式单一，摆好后形状不易保存，且不能满足大年龄段进一步互动的问题。

本实用新型的技术方案是这样实现的：一种可拼插电子智能积木套装，包括主控积木模块、马达积木模块、触碰传感器积木模块、遥控接收传感器积木模块、LED/蜂鸣器积木模块、红外传感器积木模块和手柄型遥控器；所述主控积木模块包括设置于前侧的外设接口、上端面的数码管及按键和第一凸状拼插接口，及左右侧面设置的凹状拼插接口，所述主控积木模块的下端面设置有与第一凸状拼插接口对应的第一凹状拼插接口；所述马达积木模块包括设置于前侧的第一连接杆接口、上端面的第二凹状拼插接口及下端面的第二凸状拼插接口；所述触碰传感器积木模块包括设置于上端面的第三凸状拼插接口，第二连接杆接口，及设置于下端面的第三凹状拼插接口；所述遥控接收传感器积木模块的两边设置垂直的凹台，所述遥控接收传感器积木模块中部设置有第一通孔，所述凹台上端面设置有第四凸状拼插接口，所述凹台下端面设置有第四凹状拼插接口；所述LED/蜂鸣器积木模块与遥控接收传感器积木模块结构一致，所述LED/蜂鸣器积木模块中部设置有第二通孔，所述凹台上设置第五凸状拼插接口，所述凹台下端面设置有第五凹状拼插接口；所述红外传感器积木模块上端面设置有第六凸状拼插接口，所述红外传感器积木模块的前侧端设置有红外线传感器，及设置于下端面的第六凹状拼插接口；所述凸状拼插接口与凹状拼插接口匹配；所述手柄型遥控器包括开关按钮、十字功能按键和数码显示屏。

采用上述方案的实用新型，可以将其多个模块进行多个拼接搭配，灵活多变。例如：将主控积木模块和触碰传感器积木模块及LED/蜂鸣器积木模块拼接，可以实现，触碰对LED的反馈，此状态下，蜂鸣器完全可以替换LED的功能，考虑红外传感器积木模块是不是可以替代触碰传感器；在深入考虑电机出了转和停还可以实现什么状态，逐步引导儿童一步一步深入体会电子学和逻辑编程的乐趣。该可拼插电子智能积木可实现多个组合，不同模块，不同功能程序的组合形成不同的教学案例，由浅入深，由易到难的引导儿童逐步的了解电子学和逻辑编程学的知识，同时采用凸状拼插接口与凹状拼插接口匹配对接的方式，连接牢固，易保存，能满足大年龄段进一步互动。

进一步地，所述主控积木模块的侧面均设置有散热窗，这样的结构设计，能保障主控积木模块的顺利散热，从而延长主控积木模块的使用寿命。

进一步地，所述手柄型遥控器于手柄处均匀设置有三个防滑凸部，这样的结构设计，可以有效防止在使用手柄型遥控器时滑落的情况。

通过上述公开内容，本实用新型的有益效果为：本可拼插电子智能积木结构简单，拼装完成后的结构稳固，易保存，不同功能程序的组合形成不同的教学案例，由浅入深，由易到难的引导儿童逐步的了解电子学和逻辑编程学的知识，有利于他们想象力和创造力的培养。

附图说明

图1为本实用新型一种可拼插电子智能积木套装实施例的主控积木模块的结构示意图。

图2为本实用新型一种可拼插电子智能积木套装实施例的马达积木模块的结构示意图。

图3为本实用新型一种可拼插电子智能积木套装实施例的触碰传感器积木模块的结构示意图。

图4为本实用新型一种可拼插电子智能积木套装实施例的遥控接收传感器积木模块的结构示意图。

图5为本实用新型一种可拼插电子智能积木套装实施例的LED/蜂鸣器积木模块的结构示意图。

图6为本实用新型一种可拼插电子智能积木套装实施例的红外传感器积木模块的结构示意图。

图7为本实用新型一种可拼插电子智能积木套装实施例的手柄型遥控器的结构示意图。

附图标记如下：