[实用新型]一种平抛记录仪有效
申请号: | 201720464272.6 | 申请日: | 2017-04-28 |
公开(公告)号: | CN207052161U | 公开(公告)日: | 2018-02-27 |
发明(设计)人: | 曹志权;林锷彬;杨禧元;郑一涵;黄博艺;刘丹华;姚依依;林景秀;袁诚忻 | 申请(专利权)人: | 汕头市聿怀中学 |
主分类号: | G09B23/10 | 分类号: | G09B23/10 |
代理公司: | 广州三环专利商标代理有限公司44202 | 代理人: | 张泽思,周增元 |
地址: | 515000 广*** | 国省代码: | 广东;44 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 记录仪 | ||
技术领域
本实用新型涉及一种教学实验器具,尤其涉及一种平抛记录仪。
背景技术
物体以一定的初速度沿水平方向抛出,如果物体仅受重力作用,这样的运动叫做平抛运动。平抛运动可看作水平方向的匀速直线运动以及竖直方向的自由落体运动的合运动。平抛运动的物体,由于所受的合外力为恒力,所以平抛运动是匀变速曲线运动,平抛物体的运动轨迹为一抛物线。
在平抛实验过程中,常用到的主要两种方法,分别是频闪法和和描点法。但是这两种方法也存在弊端。频闪法是先让物体做平抛运动并用高速摄像头记录下来,然后通过电脑把平抛运动的解析出来,但是这种方法复杂,使用成本高;描点法是让物体做多次初速相同的平抛运动,确定物体在某个时刻的位置等信息,来研究平抛的轨迹和规律,但采用多次实验,造成实验的不连贯,如果衔接得不好会增大误差,会影响实验的结果,不能达到预期效果。现有的实验器具无法更加生动形象地解析平抛运动,加大教学难度。
发明内容
本实用新型实施例所要解决的技术问题在于,提供一种平抛记录仪。可直接形成平抛运动地轨迹的记录,便于平抛教学。
为了解决上述技术问题,本实用新型实施例提供了一种平抛记录仪,包括磁性画板、设置于所述磁性画板一上边角上的具有末端水平出口的平抛导轨、设置于所述磁性画板顶部的水准泡以及用于平抛实验的第一磁球。
进一步地,所述磁性画板于所述平抛导轨下方设置有垂直间隔的光电眼。
更进一步地,所述磁性画板表面具有坐标方格。
更进一步地,所述平抛导轨的水平出口处设置有干簧管,所述磁性画板另一边角上垂直设置有电螺线管,电螺线管内用于放置第二磁球,所述电螺线管下端口与所述水平出口处于同一水平线上。
更进一步地,所述磁性画板顶端还设置有时间计数显示屏。
更进一步地,所述磁性画板底部设置有承接所述第一、第二磁球的收纳盒。
更进一步地,所述磁性画板垂直固定设置于基板上,所述基板设置有水平调节螺钉。
实施本实用新型实施例,具有如下有益效果:本实用新型以磁性画板与磁球作为基础器材,直接对平抛运动的轨迹进行记录,更方便高效地研究了平抛运动,可广泛地用于学习教育,演示,以及学生实验。
附图说明
图1是本实用新型的整体结构示意图。
具体实施方式
为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合附图对本实用新型作进一步地详细描述。
参照图1所示的结构示意图。
本实用新型实施例的一种平抛记录仪,包括磁性画板1、设磁性画板1一上边角上的具有末端水平出口的平抛导轨2、设置于磁性画板1顶部的水准泡3以及用于平抛实验的第一磁球4。
磁性画板1于所述平抛导轨下方设置有垂直间隔的光电眼5,用于检测磁球所经过的信号。
磁性画板1表面具有坐标方格,使磁球形成的轨迹便于测量坐标。
平抛导轨2的水平出口处设置有干簧管6,磁性画板1另一边角上垂直设置有电螺线管7,电螺线管7内用于放置第二磁球8,电螺线管下端口与所述水平出口处于同一水平线上。
当第一磁球4从平抛导轨2抛出时,触发干簧管6,通过反向器使电螺线管7失电,使电螺线管7内的第二磁球8同步自由落体。
磁性画板1顶端还设置有时间计数显示屏9,用于显示光电眼5触发的时间。
磁性画板1底部设置有承接第一、第二磁球的收纳盒10。
磁性画板1垂直固定设置于基板11上,基板设置有水平调节螺钉12,使磁性画板1调节于实验所需的姿态。
本实用新型通过以下步骤进行实验:
1)实验前的准备:
1、将平抛导轨用万向夹固定在演示板左上方。
2、检查平抛导轨,要求导轨末段水平部分与重锤线垂直。
3、通过底板四只调平螺栓的调整,使水准泡居中,既平板与水平面垂直。
2)实验过程
1、将磁球由平抛导轨的导管口放入,小球沿导管滑下,在板面上画出运功轨迹,记录数据。
2、改变小球出发点,多次试验,记录数据。
3、整和数据,计算分析。
更优的是,通过同步电螺线管7的第二磁球,使第二磁球与第一磁球在平抛运动的同时做自由落体运动。
当然上述实施例只为说明本实用新型的技术构思及特点,其目的在于让熟悉此项技术的人能够了解本实用新型的内容并据以实施,并不能以此限制本实用新型的保护范围。凡根据本实用新型主要技术方案的精神实质所做的修饰,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于汕头市聿怀中学,未经汕头市聿怀中学许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201720464272.6/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:饮料盒(1)
- 下一篇:包装盒(云林风味橄榄油)