[实用新型]一种汉语言文学教学用书架

说明书

技术领域

本实用新型涉及汉语言文学教学设备技术领域，具体为一种汉语言文学教学用书架。

背景技术

汉语言文学是中国从古至今文化上的结晶，研究中国语言的词语、句法，赏析古今诗歌、散文、小说等众多的文学作品，随着我国的繁荣崛起，对于汉语言文学重视度逐渐提高，进而对于汉语言文学教学需求越来越多，现如今市面上的汉语言文学教学设备种类繁多、样式各异，拿教学用书架为例，书架主要辅助老师进行汉语言文学教学，但目前市面上销售的教学用书架还存在一些或多或少的不足之处。

比如没有设置书立，在教学过程中拿取书本不方便而且耽误教学效率，没有设置空口和挡套，不能根据实际教学时教师口渴情况存放水杯，实用性不高，没有设置可转动的轴承和可拉伸收缩的立管，无法根据实际使用需求调整书架到合适的位置，使用范围比较窄等，导致使用需求不高，为了解决市面上所存在的缺点与不足，目前急需改善教学用书架的技术，使之更方便的供汉语言文学教师进行教学作业，提高教学效率的同时促进教学用书架行业的稳步发展。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种汉语言文学教学用书架，以解决上述背景技术中提出的在教学过程中拿取书本不方便而且耽误教学效率、无法根据实际使用需求调整书架到合适的位置等问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种汉语言文学教学用书架，包括盛书板、支杆和书立，所述盛书板包括板体和凹槽，且板体内安装有凹槽，所述板体通过复位弹簧与压扣相连接，所述板体的底部固定有挡板，所述支杆与套管相连接，所述支杆内设置有空口和挡套，且空口内安装有挡套，所述套管的底部固定有轴承，且轴承的下方连接有底座，所述套管的表面镶嵌有定位旋钮，所述书立通过旋转器与盛书板相连接，且旋转器上安装有紧固螺栓，所述书立的底部固定有支杆，所述书立上设置有隔板。

优选的，所述板体的形状为“V”形板状塑料结构，且板体的“V”结构夹角为150°。

优选的，所述轴承可转动的角度范围为0—360°，且旋转器可旋转的角度范围为0—90°。

优选的，所述空口的横截面积郁挡套的横截面积相等，且挡套的形状为柱状镂空结构。

优选的，所述书立的高度与板体的高度相等，且书立的宽度与板体的宽度相等。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该汉语言文学教学用书架，设有书立位于盛书板的后方，书立中可存放教学书籍和资料，在教学过程中拿取书本较为方便而且不会耽误教学效率，设有空口和挡套，能够根据实际教学时教师口渴情况存放水杯，实用性比较高，设有可转动的轴承和可拉伸收缩的立管，可以根据实际使用需求调整书架到合适的位置，使用范围比较广，使之更方便的供汉语言文学教师进行教学作业，提高教学效率的同时促进教学用书架行业的稳步发展。

附图说明

图1为本实用新型结构正视示意图；

图2为本实用新型书板结构示意图；

图3为本实用新型结构侧视示意图；

图4为本实用新型结构俯视示意图。

图中：1、盛书板，101、板体，102、凹槽，2、复位弹簧，3、压扣，4、挡板，5、支杆，6、套管，7、轴承，8、旋转器，9、紧固螺栓，10、空口，11、挡套，12、定位旋钮，13、底座，14、书立，15、隔板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。