[实用新型]一种教学用计算机通信装置

说明书

技术领域

本实用新型涉及通讯信号设备领域，具体是涉及一种教学用计算机通信装置。

背景技术

无线电通信是将需要传送的声音、文字、数据、图像等信号调制在无线电波上经空间和地面传至对方的通信方式，利用无线电磁波在空间传输信息的通信方式，利用“电”来传递消息的通信方式称为电通信，电通信一般可分为两大类：一类称为有线电通信，一类称为无线电通信。

现有技术中的一种教学用计算机通信装置，包括固定架、通信箱体、信号收发器和信号增强器，所述固定架通过螺栓固定安装在通信箱体上，所述通信箱体的一个外表面上嵌有显示器，所述显示器的下方的一端安装有信号强度显示条；所述显示器的下方的另一端安装有信号增大旋钮；所述信号增大旋钮的下端设有控制面板，所述控制面板的下方从左至右依次设有耳机插孔、语音插孔和通信信号输入口，所述通信信号输入口一端与通信信号开关通讯连接；所述通信箱体的一侧通过铰链连接有箱门，所述箱门为矩形形状，所述箱门的四个顶角处分别设有排风扇，所述箱门的中间位置镶嵌有可视窗，所述箱门远离通信箱体的一侧通过螺纹连接有锁紧装置，所述固定架中间位置通过螺栓连接旋转球，所述旋转球的顶部通过螺栓连接有收缩杆，所述收缩杆远离旋转球的一端通过螺栓固定有信号收发器，所述信号收发器的一侧通过螺栓连接盆状信号增强器，但是这种通信装置可放置在任意场合，而现在空气中的细小颗粒和污染物较为严重，如若不进行处理，污染物和细小颗粒在通信装置中会造成堵塞，影响该装置的工作。

实用新型内容

针对上述现有技术的不足之处，本实用新型提供一种教学用计算机通信装置，方便生活中使用，增加其使用寿命。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：一种教学用计算机通信装置，包括固定架、通信箱体、信号收发器和信号增强器，所述固定架通过螺栓固定安装在通信箱体上，所述通信箱体的一个外表面上嵌有显示器，所述显示器的下方的一端安装有信号强度显示条；所述显示器的下方的另一端安装有信号增大旋钮；所述信号增大旋钮的下端设有控制面板，所述控制面板的下方从左至右依次设有耳机插孔、语音插孔和通信信号输入口，所述通信信号输入口一端与通信信号开关通讯连接；所述通信箱体的一侧通过铰链连接有箱门，所述箱门为矩形形状，所述箱门的四个顶角处分别设有排风扇，所述箱门的中间位置镶嵌有可视窗，所述箱门远离通信箱体的一侧通过螺纹连接有锁紧装置，所述固定架中间位置通过螺栓连接旋转球，所述旋转球的顶部通过螺栓连接有收缩杆，所述收缩杆远离旋转球的一端通过螺栓固定有信号收发器，所述信号收发器的一侧通过螺栓连接盆状信号增强器；所述通信箱体的内部还设有清洁装置，所述清洁装置包括外壳，所述外壳的顶端为敞口式，并设有板盖，所述板盖的一端通过活动栓固定在外壳的顶端，形成可旋转连接；所述外壳的上端的一侧设有第一通风管，所述外壳下端的一侧设有第二通风管；所述第一通风管和第二通风管上分别设有空气增压器，所述外壳的底端还设有清灰箱，所述清灰箱的正上方设有多个集尘袋，所述集尘袋活动安装在外壳的内侧上。

进一步地，所述清灰箱的外部设有旋转门，所述旋转门上设有一搭扣。

进一步地，所述集尘袋为3个。

进一步地，所述通信箱体的内部还设有处理器和储存器。

进一步地，所述收缩杆的内部为空心结构，且设有线路排管。

进一步地，所述信号收发器和信号增强器通过导线连接到处理器上。

本实用新型的有益效果：该通信装置不仅信号强，便于清晰地接收和发送信号；而且可自带清洁装置，可对该装置的内部进行清理，以防止因赃物影响其内部构件；增加了使用寿命。

附图说明

图1为本实用新型的教学用计算机通信装置的结构示意图；

图2为本实用新型的教学用计算机通信装置内部的清洁装置的结构示意图。

图1至图2的各标注为：1固定架，2通信箱体，3信号收发器，4信号增强器，5显示器，6信号强度显示条，7信号增大按钮，8控制版面，9耳机插孔， 10语音插孔，11通信信号输入口，12通信信号开关，13箱门，14排风扇，15 可视窗，16锁紧装置，17旋转球，18收缩杆，19外壳，20板盖，21第一通风管，22第二通风管，23空气增压器，24清灰箱，25集尘袋。

具体实施方式

下面结合附图说明和具体实施例对本实用新型作进一步的描述。