[实用新型]一种计算机多媒体远程教育教学设备

说明书

技术领域

本实用新型涉及教学装置技术领域，具体为一种计算机多媒体远程教育教学设备。

背景技术

远程教育是利用通信、网络、多媒体、计算机设备和技术，克服传统远程教学的局限性而形成的新型远程教学模式，所以现今很多学生，工作者，都会选择网上远程教育，远程教育确实方便，存在其独特的不可替代的优势，但是远程教育也存在一些问题，由于教师是面对摄像头隔着时空上的限制来讲课，这样会使得老师在摄像头与黑板之间走动时忘记教课内容，导致讲课不够生动，缺乏趣味性，使得教学效果较差，同时，传统的系类装置多为固定制式，使得装置不一定符合使用者对于高度上的使用需求，常常不能满足教师在远程教学时的舒适度，带来教学上的不便，影响教学心情，使得教学不能够顺利的进行。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种计算机多媒体远程教育教学设备，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种计算机多媒体远程教育教学设备，包括夹黑板、底座、基板和主机箱，所述底座的一侧安装有第一滑槽，且第一滑槽的一侧安装有主机箱，所述主机箱的底端通过滑块与第一滑槽连接，所述主机箱的顶端安装有第二可伸缩支撑柱，且第二可伸缩支撑柱的顶端安装有操作面板，所述操作面板的顶端安装有LED显示屏，且LED显示屏的顶端安装有红外摄像头，所述底座的顶端安装有第一可伸缩支撑柱，且第一可伸缩支撑柱的底部安装有储物柜，所述第一可伸缩支撑柱的顶端安装有黑板，且黑板的两侧均安装有支撑板，所述支撑板的顶端均安装有液压伸缩杆，所述黑板顶端的两端均安装有滑板，且黑板的正面安装有基板，所述基板靠近黑板一侧的两端均安装有第三滑槽，且第三滑槽与滑板连接，所述液压伸缩杆的顶端均匀基板的底端连接，所述基板远离黑板一侧的中间位置处安装有液晶显示屏，且液晶显示屏的两端均安装有第二滑槽，所述液晶显示屏两端的基板上均安装有第一白板，所述液晶显示屏一侧的两端均安装有第二白板，且第二白板的两侧均与第二滑槽连接，所述基板的顶端安装有照明灯。

优选的，所述主机箱的一侧设置有散热孔，且散热孔处设置有防尘滤网。

优选的，所述照明灯的顶端固定有半球形灯罩。

优选的，所述第一白板和第二白板的宽度相等，且第一白板和第二白板的宽度均为液晶显示屏的一半。

优选的，所述黑板的底端固定有挡板。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

（1）该计算机多媒体远程教育教学设备通过在基板上安装有液晶显示屏，使得教师在教学时可以通过液晶显示屏直观的看到教学内容，便于教师的远程教学进度，同时也不会使教师忘记教学内容，使得远程教学更加顺利。

（2）该计算机多媒体远程教育教学设备通过安装有第二可伸缩支撑柱，使得便于调节LED显示屏、教学者以及黑板之间的高度，使其满足不同使用者的使用需求，便于装置的使用。

（3）该计算机多媒体远程教育教学设备通过安装有第三滑槽以及滑板，使得基板便于在黑板上的滑动，使得装置使用便捷，且当不使用时，通过液压伸缩杆将基板放下，使得装置占用空间较小，使用便捷。

（4）该计算机多媒体远程教育教学设备通过安装有液晶显示屏、第一白板以及第二白板，且使得第一白板与第二白板的的规格相同，且均为液晶显示屏的一半，使得当装置不使用时，第二白板便于盖住液晶显示屏，便于保护液晶显示屏，且具有一定防尘效果。

附图说明

图1为本实用新型的正视示意图；

图2为本实用新型的后视示意图；

图中：1-黑板；2-支撑板；3-第一可伸缩支撑柱；4-储物柜；5-底座；6-第一滑槽；7-第一白板；8-基板；9-液晶显示屏；10-照明灯；11-第二白板；12-第二滑槽；13-液压伸缩杆；14-红外摄像头 ；15-LED显示屏；16-操作面板；17-第二可伸缩支撑柱；18-主机箱；19-第三滑槽；20-滑板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。